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目前顯示的是 9月, 2013的文章

康橋與臺藝大聯盟 藝文締結良緣

   康橋雙語學校向來注重推動藝文發展,9月25日更與國立台灣藝術大學結盟,以推動藝術與人文課程為目標,簽訂兩校合作契約,共同推動表演藝術相關課程及教學內容,以促進高中職與大學藝文課程之銜接,為兩校學生創造絕佳共同學習平台。   康橋不但創設「藝文中心」,更致力推動全校學生「一人一才藝課程」,以藝術鑑賞為起點,其課程內容包含「文學、美術、音樂、舞蹈、戲劇」等之藝文欣賞、表演與創作的能力,並積極促進校際與國際交流,增進學生藝術鑑賞能力。本次兩校簽訂合作契約,軟體方面包含雙方學生成果展演、社團演出,以及教學研究交流,共同參與學術研究與產學合作案。而硬體方面則包含相互支援教學設備、實驗設備等。   藝文中心林淑卿主任說:與台藝大簽訂教育策略聯盟是一個新的開始,也是康橋不斷替孩子追求更精緻卓越的教育品質的具體實踐,推動藝文課程需要學生的堅持與努力,當看到孩子逐漸進步時,便是最令人欣慰的感動。校長張啟隆更表示:康橋培育未來領袖、社會菁英,所以學生不可以只有啃書本、背書和考試而已,因此,培養多元能力、提高音樂藝術涵養亦同等重要。 原文出處: UDN聯合新聞網

2013世界機關王大賽總決賽

         第七屆世界機關王昨進行總決賽,此次比賽主題為「綠色能源及內救助計畫」,桃園新屋國中的「阿達一族」隊以恐怖搞怪的各種關卡,配合即將到來的農曆七月,應景又吸睛,獲創新歷程金牌獎。屏東佳佐國小「刺激好玩」隊留下國小組冠軍;國、高中組冠軍由香港抱走。 今年比賽,高中、國中、小學組的指定關卡分別是「火警逃生」、「地震防災」與「土石流警報系統」,評分項目包括科學應用、創意、綠能應用與指定關卡等。 「刺激好玩」隊以水力發電組模擬岩漿噴發造成地震,接著土石流來襲,觸動燈光並廣播警報,當海嘯來襲時還能發動救生筏,深具教育意義。 國中組第二名的康橋雙語學校「真情台灣」隊,從地震發生救出老人、到慈濟賑災的香雞飯,均化作機關;且用寶特瓶、廢棄洗菜籃、吸管做成環保的綠蠵龜與梅花,最後還加入最夯熱氣球與環島單車代表台灣風情。 「阿達一族」隊古曉琪表示,同學們花了五個月設計關卡,由於彼此很喜歡搞笑,因此作品加入貞子、黑白無常等鬼屋元素,充滿黑色幽默,指定關卡則設計成往生必經的奈何橋。 評審團表示,「阿達一族」融合東、西方鬼文化不突兀,是這次最有創意隊伍。 由於世界機關王競賽是國際性比賽,因此各隊得用英文向評審解說各個關卡,可惜部分隊伍聽不懂評審的英文提問,創意無法讓評審充分理解。 〔記者陳炳宏/台北報導〕

中國時報/泳渡日月潭 康橋學子 弱勢童同圓夢

康橋雙語學校與「恩加貧困家庭協會」合作院童圓夢計畫,今年特別替72名院童募集1人1雙新鞋,還邀請10名院童一起到日月潭,替即將在8日參加日月潭泳渡的康橋9年級生擔任小幫手,並順道遊覽周邊景點。 校方表示,今年已是連續第2年與「恩加貧困家庭協會」合作,去年的圓夢計畫裡,原本是由院童各自提出自己想要的東西,再由康橋 學生 幫忙完成,但由於院童們寫來的不是「我要1隻鉛筆」、「我想要橡皮擦」之類簡單事物,而是「我要爸爸回家」、「希望媽媽別再喝酒」這樣沉重的話語,後來發現這樣的執行難度太高,但也藉此讓學生有機會反思「我們有多 幸福 」。 今年康橋決定直接募集最實際的「鞋子」,讓72名院童都有1雙新鞋,不用再穿著哥哥、姊姊留下的破鞋出門。院童們得知自己有新鞋穿,紛紛來信感謝這群大哥哥、大姐姐,並畫上自己的雙腳大小,還不忘附註「請再大一號,這樣我就可以穿比較久了。」 另外,康橋還邀請10名院童,一起跟著康橋學生參加明天舉辦的日月潭泳渡活動,替參賽學生遞上毛巾、補給品,並大聲吶喊助威。院童們也可帶著家人一起順道前往日月潭,並到九族文化村遊玩。