跳到主要內容

發表文章

目前顯示的是有「職涯探索日」標籤的文章

iStudy愛學習/Career Day正式課程探索職涯 打造菁英實戰力

康橋雙語學校於 10 月 25 日為學生舉辦「職涯探索日 Career Day 」,總計邀請 60 位在各行各業皆表現 相當優秀的家長們來擔任講師,讓學生可以提早思考未來的職業生涯。 「醫生,醫生,病人大出血了,怎麼辦 ! 醫生,醫生 …… 」你體驗過在手術室與時間賽跑的緊張時刻嗎?你知道外科醫生在面對分分秒秒均有不可預測的變化時之壓力嗎?為讓7~12年級的同學們探索職涯,康橋雙語學校於 10 月 28 日為學生舉辦「職涯探索日 Career Day 」,邀請 60 位在各行各業皆表現相當優秀的家長們來擔任講師,從各式職業介紹中,讓學生可以提早思考與規劃未來的職業生涯。 康橋一直希望能從各式多元課程中,讓學生探索自我、發現自我進而找到自己的興趣與天賦,這是康橋第二次舉辦「職涯探索日」, 特地邀請來自各行各業的講師,包含醫師、教授、心理諮商師、 CEO 、建築師、雜誌總編輯、設計師 … 等,其中更有幾門相當受到學生歡迎的課程,像「 " 你是你自己的品牌 "- 談視覺行銷」 … 等,一開放選課立即被秒殺!還有康橋畢業的校友回校跟學弟妹分享成為諮商心理師的規劃與挑戰。 【 外科中的外科醫生】,講師透過模擬情境,讓同學了解了外科醫生手術時的壓力。 這一堂【外科中的外科醫生】,由馬偕紀念醫院的孫珅醫生主講,為讓同學們可以真正體驗到外科醫生的手術狀況,更準備了多樣的醫學教學器材讓同學親身體驗,同學們都大呼醫生真的好辛苦,也深深覺得這樣的課程真的很棒。此次亦受邀擔任講師的104人力銀行總經理 洪廣禮提到,過去自己25歲時才確定未來的方向,透過這類 職涯探索 的活動,能讓孩子在15歲時就能了解想要的未來,提早10年可以準備,走的更順。 3D 列印課程,現場備有 3D 列印機,讓學生理論實務並行。 康橋在此次課程上非常用心籌畫,除了在各職業別上的規劃相當多元外,在課程的前置說明、選課及相關的上課流程都提早讓學生知道以降低課程當天的混亂,讓孩子可以透過半天的時間,盡情享受及探索,希望每位孩子都可以 Enjoy 此次課程。 越來越多的大學生畢業後找到的工作並非自己所學,或者是對所念的主修並無興趣,康橋希望孩子從小就可以清楚知道自己的興趣所在,訂定目標,努力朝自己的目標前進。期望透...

康橋職涯探索日 學生找尋興趣

016年04月16日 / 中時電子報 孟祥傑 /新北報導 康橋雙語學校15日舉辦「職涯探索日」,家長介紹各行各業甘苦,學生踴躍發問。(康橋雙語學校提供) 私立康橋雙語學校15日舉辦首次「Career Day職涯探索日」,62名講師清一色全是學生家長,為7到12年級學生說明各行各業工作內容,及不為外界所知的祕辛,學生都聽得津津有味,笑說:「原來爸媽的工作這麼辛苦又有趣,我要好好考慮是不是要跟爸媽當同行了!」 規畫這場課程的國際部教務處主任周德貞表示,康橋雙語學校希望能從各式多元課程中,讓學生探索自我、發現自我進而找到自己的興趣與天賦,舉辦職涯探索日課程,目的就是讓同學更了解自己的興趣,並及早規畫未來、訂定目標,讓學習與興趣、就業能相輔相成。 62名家長講師職業有律師、醫師、教授、機長、企業執行長、檢察官、立委、導演、編劇、設計師等,依領域開設不同課程讓學生自由選課,其中「下一站,國際舞台─國際企業需要的人才特質」課程,更是「秒殺」額滿,顯見許多學生都希望未來能成為跨國人才。 康橋雙語學校秀岡校區校長吳志弘說,愈來愈多大學生在大學畢業後,才發現從事的工作並非自己所學或興趣所在,因此校方希望孩子在校時就能發掘出真正的興趣何在,因此開辦這項課程,協助學生訂定目標並努力前進。 吳志弘表示,由家長擔任職涯講師,分享自己的工作內容及奮鬥歷程,對孩子而言更有親和力及說服力,也更能拉近家長與孩子的距離,讓孩子在輕鬆的氣氛中探索自己的興趣,了解自己未來適合從事何種職業。 選修「3D設計與列印」課程的11年級學生王名呈說,聽完課才發現原來3D設計不是自己原本想像的那麼簡單,竟是有許多不同層面的概念與工作內容;還有不少家長也笑說:「這個課程很有趣,可以了解不同行業的甘苦,希望學校也能開放家長選修!」 新聞出處: http://www.chinatimes.com/newspapers/20160416000381-260114