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歡樂嘉年華 康橋校慶樂無窮

2015-10-26/I study愛學習文教資訊網/新頭殼網路新聞        「哇!太好玩了,今天的學校好像嘉年華會喔!」「還有鬼屋和童玩活動,我們趕快過去吧!」,這天康橋校園裡處處充滿了小朋友的歡笑聲和尖叫聲,每位孩子的臉上都充滿了快樂的笑容。 康橋雙語學校 10 月 23 日舉行了創校 14 週年校慶活動,為加深學生們對學校的認同及感情,學校針對不同年級規畫了一系列豐富多元的慶祝活動。有強調班級團隊合作的游泳接力競賽、有結合西洋萬聖節的鬼屋闖關遊戲、有認識校園的 ” 康橋生日快樂 ” 主題課程、也有充滿童趣的探索童玩闖關活動,讓整個校園裡充斥著歡欣熱鬧的氣氛。 在課程上,為迎接校慶的到來,學校針對各年級的同學,設計了專屬的愛校活動,讓學生發揮觀察及創作能力,藉由寫作、攝影、創作、賞析等活動來感受濃濃的校慶氣氛,培養愛校精神,也對學校有更深及全方位的認識。 為配合即將到來的萬聖節,不僅老師們裝扮成死神及各種鬼怪,利用恐怖的情境佈置讓小朋友們感受西洋萬聖節的氣氛,孩子們也一起進行變裝,透過闖關活動讓孩子在全英語的環境下快樂闖關,其中還有最特別的鬼屋闖關,不但嚇得學生驚叫聲連連,連師長們也害怕不已。而除了英文闖關遊戲外,還有童玩闖關活動,結合學校的探索課程,讓孩子體驗有別於現代玩具的古早味童玩活動。 除了有闖關遊戲外,還有強調團隊合作的班際游泳競賽,規畫了有趣味性的比賽方式,以全班皆能參與為原則,讓不諳水性的同學們也能參加,並能從中獲得團隊合作的成就與競賽趣味感,讓班級同學間的感情更加緊密。另外,學校也聘請了律動老師來學校帶領低年級小朋友做趣味律動,讓孩子們可以在這一天快樂律動,展現活力。 在校慶這天,除了好玩、有趣的各式活動外,學校還規畫,在午餐前一起挑戰全校師生大聲吶喊「康橋,生日快樂 ! 」,不管你在哪個角落,就是要大聲吶喊,讓祝福聲響徹雲霄。 新聞出處: http://www.istudy.com.tw/portal.php?mod=view&aid=6587http://newtalk.tw/citizen/view/27859        ...

校外教學勇闖動物園 遊客喊讚 / 聯合新聞網

        這一天陰雨綿綿,但在台北市立木柵動物園卻有一場令人熱血沸騰的校外教學,在每個角落裡都可以看到有學生拿著大字報、也有人裝扮成動物、或拿著ipad,以生動的解說及活動吸引遊客駐足,而這些熱情的學生是來自新北市康橋雙語學校的國一生。遊客們均大讚精彩,訝異這麼豐富有趣及有創意的報告是來自一群國一生自己的研究成果。         「你們認識藍孔雀嗎?你們知道她們的食物是什麼嗎?是幼年的眼鏡蛇喔!」在鳥園區,我們可以看到同學們以生動的解說、趣味的表演模式及各式的獎勵來吸引大家注意。康橋課研組長王文德表示,「GPS動物園追蹤」校外教學課程搭配七年級的生物課及專題研究課程,讓學生到動物園不再只是走馬看花,更能留心觀察,對課本上的知識有更真實的感受。另外再結合童軍課程,學生必須運用GPS、手機等數位行動載具來闖關,顛覆傳統校外教學跟著老師走的模式,改由學生自己找答案闖關,把學習的主導權回歸給學生,更能引起學生的學習動力。生物科田代葳老師說,「透過精心設計的課程規劃,真的可以提升孩子的學習動力,孩子開始主動學習。」         學校規畫「GPS動物園校外教學活動」,學生透過老師們有系統的引導反思,加深學習印象。七年級的古杰倫同學說:「由於老師們規畫了許多關卡給我們,跟同學們討論著如何成功通關時,大家不免有些爭執,但從過程中發現自己能夠快速地掌握同學們討論的重點後分析整理,再讓同學們一起找到解決問題的方法。在活動中收穫很多。」 「GPS動物園校外教學課程」,讓同學們從親身體驗中學習帶著走的關鍵能力。 透過反思分享,讓學習記憶更加深,學生學習更多元 報導出處: 聯合新聞網