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大成報 / 百篇手寫心得 康橋生感動曹瑞原導演

對於學生拍攝的《一把青》短劇,曹瑞原表示肯定。   【台北訊】『那個年代,男人的戰爭結束,女人的戰爭,才要開始…』《一把青》描述的是那段顛沛流離的大時代之下,三位空軍女眷的堅韌人性故事,而文學的美妙之處在於可以帶給大家無限的想像空間及故事感,為了讓學生對於文學的認識不再只是侷限於書本,而是能透過多元活化的教學方式來體現文學的美好,康橋雙語學校特地將白話文學《一把青》結合最近熱門的公視電視劇,利用兩個月的時間帶著學生看完戲後,讓學生們親手寫下將近百篇的讀後心得獻給戲中的人物、導演或白先勇老師。而《一把青》的導演曹瑞原也被學生們的認真給感動,尤其是同學的字字句句都已經跳脫出心得,而是對於人生的各層面有著深刻地刻劃,更是讓導演大呼太厲害了,深覺自己拍攝這部影片已經值得了。演員天心及楊謹華在看過學生的信後,也深受感動,特別錄製了一段聲音檔給康橋的學生,述說她們讀後的感想,做為演講中的小驚喜。   康橋雙語學校國文老師扶志凌說,《一把青》是11年級的國文選修課程中白話文學的其中一篇文章,當初與科內老師討論課程進行方式時,適逢《一把青》電視劇播出,便決定將文學結合戲劇,讓學生可以更深刻地了解這篇小說。這場文學與戲劇的美麗相遇在學生間引發一陣討論,也激發了學生對於這部戲的熱愛,不但寫下百篇讀後感,更自發性地拍攝了一部短劇獻給《一把青》,導演看完後很肯定學生的創意與心意,迫不及待地想跟劇中演員分享同學的創作,他期望同學們可以藉由對文學的喜愛與對生命的透徹認識,擁有不一樣的未來。   11年級的黃鈺蓉在看完整部戲後,對十一大隊機工士官長-老鞏有著深刻的感覺,她說,老鞏代表著守護讓她很感動,因此也成為提筆寫信的對象,而在寫作的過程中,也讓她在心中重溫整部戲劇,經過沉澱將澎湃的心情化做文字,成為一篇動人的文章。   在這場講座裡,曹瑞原除了分享拍攝心得之外,更解答了同學們對於這部戲的疑惑,11年級的許藝馨說,原本對這部戲沒有太大的興趣,但隨著劇情一集一集的走,跟著劇中人物一起經歷喜怒哀樂,從此便深深愛上《一把青》,這次從導演的分享中,除了認識整部戲的構思過程,也理解了導演選擇《一把青》來改編的原因,對於文學與影像結合的活化課程,許藝馨說,這樣的課程不但讓白話文學內的人物形象變得鮮明,更讓身在理組班的她也愛上了國文課呢! 原始文章網址: http://n.ya...

NOWnews / 《一把青》校園KUSO版 導演曹瑞原讚「太有才」

▲曹瑞原(中前)與康橋雙語學校秀岡校區六百位師生分享《一把青》拍攝故事。(圖/公視提供,2016.05.24)   公視年度大戲《一把青》首播在校園回響不斷,康橋雙語學校秀岡校區的學生看完之後,寫下近百篇心得,讓導演曹瑞原感動不已,24日專程到校與600名師生分享拍攝故事,卻被師生聯手拍攝的KUSO版《一把青》笑得直不起腰,直讚:「真的太有才了!」演員楊謹華跟天心看過之後,也笑說「真的很棒」、「給寶貝們按個讚」。   康橋雙語學校秀岡校區的學生看了公視鉅作《一把青》寫了近百篇心得獻給劇中角色、導演以及原著作者白先勇,讓《一把青》導演曹瑞原相當感動,決定前往學校與600位師生分享拍攝經歷及故事,演員天心及楊謹華也特別獻聲感謝學生支持。 ▲曹瑞原誇拍攝KUSO影片的師生們「太有才了」!。圖為導演曹瑞原(左四)與拍片的師生合影。(圖/公視提供,2016.05.24)   沒想到師生聯手再出招,拍攝了《一把青》重要三個片段的「KUSO版」,讓曹瑞原笑翻了,稱讚:「真的太奇妙了,他們竟可以用自己的表演、自己的拍攝去模擬那段拍攝,而且演得那麼傳神,好像把我整個拍攝過程的重擔跟壓抑都釋放出來。」楊謹華看了KUSO影片後也說:「真的好好笑,可是,很感動,那個大隊長的聲音超像的,幾乎一模一樣,這麼難背的台詞,他們都可以背得起來,真的很棒。」天心則表示要幫「寶貝們」按讚:「原本很沈重的戲,看到同學演,很有小清新的感覺。」 原始文章網址: http://www.nownews.com/n/2016/05/24/2111520

中國時報 / 《一把青》回響熱 康橋學生寫感動

康橋雙語學校用《一把青》激發學生熱情,將感想寫信給導演與劇中演員,導演曹瑞原深受感動,24日到康橋與學生對談。   電視劇《一把青》創下高收視率,也成為學生最熱衷的教材!康橋雙語學校11、12年級學生自願犧牲2個月午休時間,看完《一把青》並寫下感想寄給導演曹瑞原。曹瑞原24日到康橋與學生對談,分享拍戲心路歷程,演員天心與楊謹華也「獻聲」感謝,康橋師生更自製影片,演出戲中重要橋段,曹瑞原看後大讚學生「很有才!」   曹瑞原說,日前收到近百封手寫信後,既震撼又感動,從信中文字發現學生對劇情的理解很深刻,還有許多學生跳脫觀眾身分,從「創作者」的角度分享觀點,讓他決定前來,與學生面對面分享創作理念,學生也熱烈詢問他創作《一把青》的動機,讓他覺得很開心。   他表示,將《一把青》翻拍成電視劇,希望透過活生生的真實小人物,重新找回那個時代的記憶,並藉由影像的感動力量,喚起人們內心對自己身處土地的情感。   11年級學生邱宣凱表示,劇中的朱青經歷丈夫墜機和流產後性格大變,讓他對朱青的痛苦也感同身受,彷彿走進當時的歷史,也讓他重新看歷史課本,發現原本難以理解的僵硬文字,都變得生動而鮮明。   11年級學生黃鈺蓉說,劇中人物11大隊機工士官長「老鞏」,雖然不是亮眼的主角,卻默默守護劇中所有人物,是最吸引她的角色,因此她還特別寫信給老鞏,表達對他的欣賞與謝意。   國文老師扶志凌表示,《一把青》是11年級國文課的選讀小說,原本只是片段播放電視劇版橋段,沒想到激發學生熱情,變成每天中午都要看《一把青》並熱烈討論,成功活化課本知識。   扶志凌還與12名學生演出《一把青》重要橋段,昨播放自製影片,看得曹瑞原大笑不止,直說:「太奇妙了,演得那麼傳神,我整個拍攝過程的重擔跟壓抑都釋放出來,你們太有才華了!」 原始文章網址: http://www.chinatimes.com/newspapers/20160525000417-260114