【 康橋 NEWS 】Kang Chiao News

「創客」風潮已吹向全世界。圖為賽格電子市場的創吧。（楊婕 攝） 奇沃智能的智慧表具可插卡的功能，價格卻相當親民。（楊婕 攝） 　　「創客」運動近年來全球蔚為盛行，這股風潮也席捲了台灣，不少校園也開始從教育方面開始向下扎根，電子電路板、機器人、3D列印設計等諸如此類的科技產品，在課堂上已經不再只是一個「可遠觀而不可褻玩」的教學工具，現在的學生們可以自己發想創意，透過自己雙手實際造出來，小小創客，正在校園裡萌芽、茁壯著。 　　位在大陸深圳、被喻為「創客天堂」的華強北，來到這裡，各種創客所需的要求都能被滿足，而相當注重「創客教育」的康橋雙語學校，就是看準了這裡的集中性與完整性，因此決定帶著學生到此「實地考察」，他們選定賽格電子市場做為目的地，從各類的新奇產品、零件採購、甚至是創客生態，賽格全都一體成形，學生來此看到的，比想得還要多。 學生們專心的聆聽講解，桌上的產品對他們充滿新鮮感。（楊婕 攝） 會跳舞的機器人Alpha。（楊婕 攝） 　　「會跳舞的機器人Alpha，在門口熱情的扭腰擺臀迎接小客人到來」，在賽格創客展品展示推廣中心，一進門便可看到Alpha靈活的跳著舞，吸引了許多學生的目光，但在這裡，吸睛的產品還不止於此，各式各樣的無人機、3D列印、VR產品，賽格創客展品展示推廣中心引進全中國甚至是全世界的創客最新產品，每一樣都讓人感到新鮮與驚奇。 　　在這裡，台灣團隊的產品也能看得見，包括小綠草的自拍機器人以及奇岩電子的溫控圍巾。自拍機器人擁360度旋轉追蹤功能，以「人臉追逐」方式進行較遠距離的自拍；穿戴式智慧產品溫控圍巾同時擁有冷熱雙功能，夏天能幫助人體降溫、冬天則據有保暖功能，且小體積的設計還很方便攜帶。 誰說圍巾只能是保暖用!和科技結合的溫控圍巾，讓你在夏天也感到舒適。（楊婕 攝） 　　除此之外，賽格也帶領台灣學生到電子市場與工廠店實際走訪，這些在出發前已做足功課學生們，在數千家商戶中尋找自己喜愛的產品採訪，康橋9B的同學表示，讓她最喜歡的產品就是迷你主機，擺脫電腦與筆電的笨重型態，迷你主機輕巧、方便，價格又親民，讓她印象相當深刻。此外，在賽格工廠店和賽格電子市場，學生們也對無人機、VR、掃地機器人、IWATCH、酷炫水冷機等新奇的高智能產品感到新奇，這些走出校園的學生，在賽格感受到了科技帶來的驚

台灣康橋師生赴北大附中深圳南山分校進行交流。（楊婕 攝）  康橋校長吳志弘(左)和北大附中深圳南山分校國際部楊校長(中)、韓主任校園巡禮。 （楊婕 攝） 　　「和大陸學生一起，能擦出怎樣的火花?」台灣康橋雙語學校師生走出校園，昨日前往中國大陸北大附中深圳南山分校進行交流，兩校學生一同上課、打排球，透過學習和課後活動拉近彼此距離，學生們不僅僅是學習，還是去交朋友的。 　　北大附中深圳南山分校和康橋雙語學校教學環境相仿，兩校對於國際化教育都相當重視，校方皆提供多元的學習環境，讓學生能無後顧之憂的探索興趣，從「玩」中漸漸找出屬於自己喜歡的專業領域，並逐步實行。 　　「這架飛機是我和同學一起做出來的！」如果不說，很難相信這架「能飛」的飛機竟是出自幾位7年級生之手。北大附中航拍社15位社員，在課後玩的是無人機。航拍社社長表示，當初因為自己有興趣，於是再找了幾位同學，一起創立社團，同時校方也給予經費支持。學生們自己動手組裝零件，從失敗中一次次修正，最後成功製造出能在空中飛行拍攝的無人機，僅是7年級學生就有這樣的造機能力，讓康橋校長與老師都相當的驚艷。 航拍社社長分享造機歷程。  （楊婕 攝）  北大附中的直播室讓許多學生覺得非常新鮮。 （楊婕 攝） 　　在參訪完校園後，台灣的師生們也一同隨著北大附中同學們一起入班上課，除了更深度的了解大陸學校的學習方式外，也透過課堂上的互動增進交流能力，激出火花。康橋李同學就表示，自己對入班上課印象最為深刻，和年紀相仿的同學一起交流，從中得知自己可以在對方身上找到需要學習的地方。 兩岸師生一起上課，增進情誼。 （楊婕 攝） 　　除了了解教學環境外，康橋校長表示，此次的參訪行程也是為學生營建一個舞台，台灣和大陸在各方面互動緊密，兩岸學生透過這樣的交流建立友誼，對未來也會有相當的幫助。 原始文章網址： http://www.chinatimes.com/realtimenews/20160615001506-260405

康橋雙語學校中泰國際教育旅行，第一梯次昨日啟程。（楊婕 攝） 　　 　　「讓學生拓展國際視野、用更多元觀點來面對事物」，由康橋雙語學校和時報旅遊所主辦的中泰國際教育旅行，第一梯次在昨天正式出發，活動地點含括香港、深圳、泰國，全程12天的時間，要讓學生透過此行接觸不同的文化背景，藉此培養宏觀的視野。 　　康橋雙語學校教育旅行第一站來到香港，首個行程「昂坪360纜車」讓學生們體驗從都市中漸漸進入大自然的景像、感受大嶼山帶來的美，山頭時而清晰、時而雲霧繚繞，變化多端的景色讓學生大開眼界，纜車車廂裡盡是學生的驚呼與讚嘆，拿起相機，為這樣的美景和感受拍下回憶。 學生安靜有秩序的聽從老師指令。（楊婕 攝） 搭乘昂坪360纜車，飽覽大嶼山美景。（楊婕 攝） 學生開心的和霧中大佛合影。（楊婕 攝） 校長吳志弘(黃衣者)和學生互動熱絡。（楊婕 攝） 　　 　　不單單只是一般的「校外教學」，學生在行前得先做好「研究計畫」，打破校外教學就是去遊樂園玩的印象。康橋雙語學校學生的國際教育旅行很不容易，校長吳志弘表示，學生在出發前必須做好全盤的研究。 　　由於此行著重在中國與泰國，校方要求學生必須對「東協」要有充分的了解。吳志弘校長認為在未來，東協經濟圈會對世界經濟有相當程度的影響，東南亞國家對學生的未來發展不容小覷，因此希望學生在行前做好充分的研究後，再實際到當地，親自感受這些國家人文環境，如此一來，此趟的國際教育旅行對學生來說才更顯得有意義。 原始文章網址： http://www.chinatimes.com/realtimenews/20160614002125-260405