【 康橋 NEWS 】Kang Chiao News

　　十七歲的高中女生舉辦繪畫個展，捐出三十多萬元 義賣 所得給社福團體，魯紫妍不僅寫下自我人生的美麗篇章，也為社會傳遞了溫暖與愛。 　　就讀康橋國際學校高中部的魯紫妍不是美術班本科生，靠著濃厚興趣和努力自學，畫出動人的畫作，並在最近舉辦首次個人畫展──「魯紫妍個人畫展」，同時辦理「一手接愛、一手傳愛」的慈善義賣活動，希望藉由畫展也能夠對社會上的弱勢團體、流浪遊民、邊緣家庭和棄養動物奉獻心力。 　　「魯紫妍個人畫展」於8月底在台北 國軍 文藝活動中心藝術廳展出，全程由她自籌劃。為了這次畫展，她幾乎全年無休，一直在畫室創作，畫出生活中的體驗、內心深層的感受，更為十七歲的青春年華留下一個美麗回憶。 不是美術班本科生的魯紫妍舉辦首次個人畫展，捐出義賣所得做公益。 　　畫展非常成功，包括大金冷氣集團董事長蘇一仲、誠品書店集團董事吳國男，禮客百貨集團董事長翁素蕙、國際知名演說家陳婉芬等企業及藝文界人士，都親臨致詞勉勵，也響應了公益義賣畫作活動，共募集了三十多萬元，分別捐給財團法人人安基金會、財團法人基督教門諾會花蓮黎明教養院、社團法人台灣同伴動物扶助協會，以及台灣基督長老教會台北濟南教會等。 魯紫妍靠著濃厚興趣和努力自學，畫出動人的創作。 　　魯紫妍從孩童時期就喜歡塗鴉，國小上課後美術班，是她開心學畫的開始，透過多次參與學校活動的海報製作、協助班級的教室佈置和班服設計等，培養了她對藝術美學的專注力及觀察力，上高中之後，學校美術老師在指定的學習作業中，每每拿她的作品出來表揚、展示，甚至有老師表示要購買、收藏她的畫作。 　　魯紫妍說，高中畢業後，她希望前往美國羅德島設計學院或紐約流行設計學院就讀，研修繪畫創作和珠寶設計。 原始網址: https://udn.com/news/story/7266/4025578

康橋國際學校共約450名師生1日參與2019國際萬人泳渡日月潭活動。（康橋國際學校提供／葉書宏新北傳真） 　　康橋國際學校共約450名師生1日參與2019國際萬人泳渡日月潭活動，該校已連續11年累積近3000名九年級學生參與泳渡日月潭，長達3.3公里長泳考驗學生們逆境下堅持到底的勇氣與精神。 　　今年共有新店秀岡、新竹及林口等3校區共382位九年級學生下水挑戰泳壇盛事。康橋自小學開始游泳課程，一直以來都是必修課程，細膩多元的教學及帽色分級制，以分組教學為學生打造專屬個人游泳課程。 　康橋國際學校表示，豐富多樣化的學習內容，除了基礎游泳4式，更包括長泳訓練及水中自救等，學生甚至利用周末假日期間，在戶外開放水域練習，透過長期游泳訓練教學熟悉水性，學習應變及如何保護自己。 　康橋多年來全方位游泳課程，大幅提升學生水上安全觀念，更培養出運動的良好習慣。 　每年圓夢百岳、泳渡日月潭、徒步健行及單車環台等活動，都是康橋獨有的菁英課程，透過長時間課程學習，讓每個學生學習團隊合作，並從艱困環境中培養耐力，在挫折心態中找到解決方法、增加抗壓性等，培育出面對挑戰時的關鍵能力，獲得寶貴的人生經驗。 　為讓學生瞭解團隊合作的重要性，游泳老師依照學生程度分組，以小組方式長泳。泳渡日月潭是九年級菁英課程，在開放水域連續60分鐘長距離訓練1000公尺，扎實學習挑戰國際級體育活動，許多組學生近2小時就成功完成挑戰。 　校方強調，多元豐富的菁英課程皆具備不同價值與涵義，不僅結合台灣在地文化之美，也讓學生從活動中體會人生更深刻的挑戰經驗。 原始網站： https://reader.turnnewsapp.com/ct/20190902/B06AA6/Q1RfMjAxOTA5MDJfQTZfNA2/share

　　即將開學了，這個暑假大家做了什麼呢？日前，一群康橋國際學校新竹校區中學生來到了內灣，展開了一場「內灣老故事」跨領域學習，讓自己的暑假時光不僅充滿回憶更深具意義。暑假是每個孩子充實自我學習、探索新事物的時刻，而學校的暑期課程也常常不同於學期中的規劃，讓學生做不一樣的學習。 康橋國際學校新竹校區中學生在暑假時到內灣進行跨領域學習，度過了一個不一樣的暑假時光。 圖／康橋 提供 　　康橋國際學校新竹校區每年的暑假都會透過戶外教育方式做跨領域課程學習，讓學生透過分組探索，在具有地方特色的城鎮，進行城市探索。課程內容不僅結合國語文、社會、藝文等，還結合科技軟體進行活動闖關，讓學習更有趣。 結合國語、數學、自然、社會...等跨領域專題學習，引發孩子的學習興趣及自我探究學習，讓學習更有趣也更有效益。 圖／康橋 提供 　　康橋國際學校新竹校區楊美伶校長分享，跨領域課程的設計除了數學、自然、社會、國文、藝術與人文等學科領域結合外，像這次的「內灣老故事」還融入了鐵道、客家文化等主題。如七年級的學生要走進內灣街道中認識內灣線鐵路、瞭解內灣的歷史與發展、體驗擂茶…等，九年級的學生則要更進一步結合理化的水質檢測，根據酚酞、酚紅與廣用等三種試劑，檢測自來水與溫泉水的酸鹼觀察並記錄pH值。 康橋新竹校區中學生透過手機app在內灣進行城市探索及學習。 圖／康橋 提供 　　這樣的學習活動對於國中一年級的學生而言真的收穫滿滿，且深深感受到學習的樂趣。康橋的學生分享，大家要透過app進行闖關，透過導航尋找要去的地方，透過線索上網找資料跟與當地居民互動，這每個部分都是課堂上沒有遇過的學習。而在團隊活動中，也讓他們更認識小組同學，凝聚團隊共識，培養出了許多團隊默契，相信在正式開學後，同學間一定會有更良好的互動與班級學習氛圍。 　　康橋表示，在暑假期間辦理跨領域學習課程，不僅讓學生可以習得學科知識，更能增進小組間的良性互動與了解，大家共同學習如何溝通並順利完成團隊任務。即將開學了，新學期開始後，每個康橋的孩子也將在這個基礎下，快速地融入學習環境，在校園裡盡情學習。 原始網站： https://udn.com/news/story/6885/4017496

康橋國際學校青山校區今年以「蕨妙好計」，參加第59屆全國中小學科學展覽會，摘下全國第3名的佳績。（葉書宏翻攝） 康橋國際學校青山校區今年以「蕨妙好計」，參加第59屆全國中小學科學展覽會，摘下全國第3名的佳績。（葉書宏翻攝） 　　康橋國際學校青山校區今年以「蕨妙好計」，探討蕨類孢子囊的結構、孢子彈射機制與演化關係為作品內容，參加第59屆全國中小學科學展覽會，從總數上萬件作品脫穎而出，一路過關斬將，成功摘下全國第3名的佳績。 　　第59屆全國中小學科展包含「科學展覽競賽」與「科學博覽會」，各縣市參展作品總數達上萬件，最後有400件作品進入全國科展，參賽者競爭相當激烈。今年康橋也派出五組同學參賽，最後由老師黃丰乃指導的生物組獲得全國季軍。 　　獲獎的學生為五年級學生鍾宜恩、張詠程、潘述安與張怡誼，孩子們在籌備科展作品的一年多來，互相勤勉彼此，經過多次的修正問題，加深加廣地將原先抽象的原理實現為具體化的內容，通過層層關卡，最終獲得評審的青睞。 　　「蕨妙好計」作品以青山校區的蕨類植物區為研究主題，因校園得天獨厚的生態環境，學生研究十二種蕨類，其中深入探究六種蕨類，如厚囊蕨類合囊蕨科的觀音座蓮、原始薄囊蕨類桫欏科的鬼桫欏，及較進化薄囊蕨類鐵角蕨科的台灣山蘇花等。 　　指導老師黃丰乃說，學生研究蕨類不僅限制在生物科別，必須加以運用物理學槓桿原理和數學推算演練，透過顯微鏡觀測孢子囊的開合角度與孢囊的擴散速度。 　　康橋國際學校則指出，康橋能多次在全國科展或網界博覽會中大放異彩，是因為透過引導式學習讓學生自主思考、盡情研究，培育發現問題、解決問題的能力，例如每年青山校區的「青山TIME」特色課程，讓一年級到六年級的學生，來實際探究周遭事物，歷經這些扎實的訓練，孩子更懂得思考、喜歡探索、勇於發問。 原始網站： https://www.chinatimes.com/realtimenews/20190815002597-260405?chdtv&fbclid=IwAR1ICdN8C36KTXEGLm-

康橋國際學校新店秀岡校區學生參加「2019世界機關王大賽」勇奪世界及台灣賽雙料高中組金牌及國中組銀牌。（葉書宏翻攝） 　　康橋國際學校新店秀岡校區學生日前參加「2019世界機關王大賽」，與9個國家共1095位選手競技，勇奪高中組世界賽金牌，連續5年獲得世界金牌肯定；另外，在台灣賽中也獲得高中組金牌、國中組銀牌，成績表現相當亮眼。 　　機關王大賽由中興大學及世界機關王協會主辦，從2006年起賽事分為「GreenMech機關整合賽」、「R4M機器人任務賽」及「GreenMech Jr.積木創客盃」。 　　康橋從2010年起參加GreenMech機關整合賽，9年來獲得3個台灣賽金牌、4個世界賽金牌，囊括18個前三名獎項，成績斐然。今年康橋不僅拿到台灣賽一金一銀一佳作的成績，也拿到世界賽高中組金牌、國中組銀牌、國中組佳作。 　　榮獲高中組金牌的「鋼鐵人」，學生打造環保兼具美感的機關，重現電影《復仇者聯盟》中鋼鐵人「彈指」動作，讓夥伴得以重生的重要場景；國中組銀牌「侏儸紀」以電影《回到未來》為題，結合恐龍與動物的模型來做場景穿越；國中組佳作「世界末日」則以公共議題為題，希望能傳達吸菸造成肺部的危害。 　　指導老師蔡宜蓁說，競賽考驗學生組裝機關的反應能力、分工默契，每個環節都展現學生的創意想法、科學智慧，這些事情是課本上學不到的寶貴經驗。 　　指導老師許評貴表示，學生從競賽中學習面對挫折，從探究實作中培育出解決問題的能力。 原始網站： https://www.chinatimes.com/newspapers/20190807000661-260107?chdtv

康橋國際學校新店秀岡校區學生參加「2019世界機關王大賽」勇奪世界及台灣賽雙料高中組金牌及國中組銀牌。（葉書宏翻攝） 康橋國際學校新店秀岡校區學生參加「2019世界機關王大賽」勇奪世界及台灣賽雙料高中組金牌及國中組銀牌。（葉書宏翻攝） 康橋國際學校新店秀岡校區學生參加「2019世界機關王大賽」勇奪世界及台灣賽雙料高中組金牌及國中組銀牌。（葉書宏翻攝） 　　康橋國際學校新店秀岡校區學生參加「2019世界機關王大賽」勇奪世界及台灣賽雙料高中組金牌及國中組銀牌。（葉書宏翻攝） 　　康橋國際學校新店秀岡校區學生日前參加「2019世界機關王大賽」，在9個國家共1095位選手中突破重圍，勇奪世界賽金牌，連續5年獲得世界金牌的殊榮；另外，在台灣賽中也獲得高中組金牌、國中組銀牌，成績表現相當亮眼。 　　機關王大賽由中興大學及世界機關王協會主辦，從2006年起賽事分為「GreenMech機關整合賽」、「R4M機器人任務賽」及「GreenMech Jr.積木創客盃」。 今年賽事以「生生不息–循環」的環保理念為主題，而其中GreenMech機關整合賽是讓學生以循環機構來設計關卡，藉此訓練學生如何融合科學概念、空間應用、結構機關設計來完成任務。 原始網站： https://www.chinatimes.com/realtimenews/20190806003649-260405?chdtv

　　〔記者周湘芸／新北報導〕去年成立的康橋國際學校林口校區除提供全面雙語課程，先前更帶領國三學生前往馬來西亞、新加坡展開12天的教育之旅，讓學生化身「網紅」拍攝影片，體會異國文化。 康橋國際學校林口校區先前更帶領國三學生前往馬來西亞、新加坡展開12天的教育之旅。（康橋國際學校提供） 　　康橋國際學校表示，林口校區先前帶領學生赴海外旅遊，認識新加坡與馬來西亞的經貿現況、宗教文化、風土民情，透過浸潤式的城市探索，讓課本上的知識在腦海裡扎根。旅途中除讓學生學習拍攝景點影片，也一同探討台灣與新加坡的公共議題差異，包括社會住宅、老人長照、健保制度、酒駕罰則、再生水資源和公共運輸等。 　　康橋國際學校為台灣康軒文教事業旗下的K-12私立國際學校，提供幼稚園至高中連貫學制，海外更締結13所姊妹校，去年於林口新增第8個校區，主要特色為全面雙語課程與英語村的校定課程，讓學生透過模擬實境來學習應用，畢業後更提供國內在地就學與國外升學兩種選擇。 原始網站： https://news.ltn.com.tw/news/life/breakingnews/2864454

        康橋國際學校林口校區9年級學生，前往馬來西亞、新加坡展開12天的教育之旅，拓展國際新視野。（圖／康橋國際學校林口校區提供） 　　一場另類的海外畢業旅行，讓孩子在異鄉勇敢闖關！康橋國際學校林口校區9年級學生，近日前往馬來西亞、新加坡展開12天的教育之旅，有別於一般的海外旅遊，結合城市探索任務、公共議題探討，孩子化身專業「網紅」來拍攝景點影片，探索體會異國文化，拓展國際新視野。 　 　　學生在老師的引導下，探索這座坐落於赤道旁的獅城，城市探索分成三關，第一關是「你要去哪裡」，孩子前往任務指定景點，如同網美、網帥般拍攝景點影片；接下來的「食尚玩家」則必須找到指定的在地美食，並與美食一同合影留念。 　　而「街頭議人」是讓學生找當地人腦力激盪，一同來探討台灣與新加坡的公共議題差異，例如社會住宅、老人長照、健保制度、酒駕罰則、再生水資源、公共運輸，康橋學生事前做足功課，藉此貫串起資訊運用、口語表達及邏輯思辯能力。 ▲康橋國際學校林口校區9年級學生，透過闖關遊戲，探索體會異國文化。（圖／康橋國際學校林口校區提供） 　　在接到任務後，就有小隊發現若搭乘地鐵會延誤時間，竟一致決定全程徒步，宛如「急行軍」般衝刺，約莫跑了4公里，讓隨隊老師及領隊跑得氣喘吁吁，但看到孩子們對於學習的投入及積極度，並從中發現問題、解決問題，而感到開心。 　　為了贏得勝利，大家無不用盡全力來爭取分數，這次的畢旅，令他們永生難忘。有學生曾在新加坡待過3年，他認為沒有進行城市探索前，從未造訪過部分觀光景點，學生們也在旅程中認識新加坡與馬來西亞的經貿現況、宗教文化、風土民情。 　　康橋國際學校指出，有別於一般海外旅行，學校特別結合具有教育意涵的課程與活動，讓學生不只是走馬看花式學習，更能留心觀察，獲得課本上沒有的知識，且親身體會的實際經驗，更會在腦海裡扎根。 原始網站： https://www.nownews.com/news/20190718/3508090/

        康橋國際學校林口校區9年級學生，近日前往馬來西亞、新加坡展開12天的教育之旅。(吳亮賢翻攝)         學生找當地人腦力激盪，探討台灣與新加坡的公共議題差異。(吳亮賢翻攝)         康橋國際學校林口校區9年級學生，近日前往馬來西亞、新加坡展開12天的教育之旅，有別於一般的畢業旅行，校方結合城市探索任務、公共議題探討，孩子們化身專業「網紅」，拍攝景點影片，從中體會異國文化，培養國際視野。         城市探索任務分成三關，第一關「你要去哪裡」，孩子前往任務指定景點，如同網美、網帥般拍攝景點影片；接下來的「食尚玩家」則必須找到指定的在地美食合影留念；第三關「街頭議人」是讓學生找當地人腦力激盪，探討台灣與新加坡的公共議題差異。         過程中孩子們卯足全力，其中1個小隊發現搭乘地鐵會延誤時間，竟一致決定全程徒步，宛如「急行軍」般衝刺，讓隨隊老師及領隊跑得氣喘吁吁，但卻也看到孩子們對於學習的投入及積極度。        同學們開心的表示，這次的畢旅，令他們永生難忘，更有1位曾在新加坡待過三年的同學說，沒有進行城市探索前，從未造訪過部分觀光景點，仔細觀察，會發現這世界的美好就在彼此的身邊。         康橋國際學校指出，有別於一般海外旅行，學校特別結合具有教育意涵的課程與活動，讓學生不只是走馬看花式學習，更能留心觀察，獲得課本上沒有的知識，透過不一樣的旅程，進而拓展孩子國際新視野。 原始網站： https://www.chinatimes.com/realtimenews/20190718003730-260405?chdtv

        康橋國際學校秀岡校區管絃樂團近日前往日本，參加「2019年富士山河口湖國際青少年音樂祭」，異國學子們一同譜出美妙樂章。（葉書宏翻攝）         康橋國際學校秀岡校區管絃樂團近日前往日本，參加「2019年富士山河口湖國際青少年音樂祭」，異國學子們一同譜出美妙樂章。（葉書宏翻攝）         康橋國際學校秀岡校區管絃樂團近日前往日本，參加「2019年富士山河口湖國際青少年音樂祭」，異國學子們一同譜出美妙樂章。（葉書宏翻攝）         康橋國際學校秀岡校區管絃樂團近日前往日本，參加「2019年富士山河口湖國際青少年音樂祭」，異國學子們一同譜出美妙樂章。（葉書宏翻攝）         沉醉動人旋律，音樂無分國界！康橋國際學校秀岡校區管絃樂團近日前往日本，參加「2019年富士山河口湖國際青少年音樂祭」，異國學子們一同譜出美妙樂章，難得的國際音樂交流，讓熱愛音樂的孩子走向國際舞台，更多人能夠聽見台灣的好聲音。         音樂是一種不分疆界的語言，康橋學子不僅與當地的「東京都立富士高等學校」互相交流，交換演奏經驗、學習心得，彼此教學相長，也與之共同演出《拉黛斯基進行曲》，輕快的節奏搭配氣勢磅礡的鼓聲，全場掌聲不斷。         康橋秀岡校區管弦樂團2010年創團以來，在國內的音樂競賽中獲獎無數，不僅在107學年度全國學生音樂比賽中，榮獲特優第一名的佳績，這更是管弦樂團成立迄今九年以來，第七次摘下全國冠軍，為全國知名強隊，這在在展現學校努力推動「一人一才藝」藝文教育的成果。         康橋藝文中心主任江翠蓮則說，康橋學子的高水準演出令國外團隊大為讚賞，能與國際音樂大師們同台演出，深感榮耀且受益良多，學生與當地學校也搭起友誼的橋樑，雙方一見如故般相知相惜，即便活動結束後仍然依依不捨。         康橋也指出，學校期望培育出具國際競爭力的社會菁英，透過國際音樂交流，學生不僅可以精進音樂領域技能，更能從中拓展國際視野，認識世界文化，增加語言能力，學習成果豐碩。康橋也重視孩子的多元學習，透過各式的特色社團、藝文展演及跨領域學習，鼓勵孩子從中探索自我興趣，進而走出自己的一片天！ 原始網站： https://www.chinatimes.com/realtimenews/2

　　康橋國際學校創客老師黃信惠自創「撩妹MAKER」哏圖，以7種電子零件為主題，將科學原理搭配時下流行的撩妹金句，讓學生秒懂艱澀的電子學，例如「磁簧開關」配上「不要離開我，我的心將因妳斷路。」如此令人怦然心動的語錄，使得學習不再無聊。 　　黃信惠以喇叭為例，說明喇叭的原理是電流以特殊的頻率通過線圈，與內部的磁鐵吸引進而產生震動來發聲，因此設計出「那不是甜言蜜語，是妳放電的頻率，吸引著我內心的悸動。」這句台詞，用流行語來解釋科學原理，希望藉此幫助學生學習。 黃信惠也在臉書成立「信惠的瘋狂教室」粉絲專頁，分享康橋創客社團學生的作品。黃信惠說，康橋有許多特色課程，學校提供了「思考為主、技能為輔」的學習環境，期能培養孩子自主學習、探究實作的能力。 原始網址： https://www.chinatimes.com/newspapers/20190704000710-260107?chdtv

        網路上撩妹文的風潮不斷，中學老師黃信惠日前自製「撩妹MAKER」系列圖片，結合電子零件的用途來設計怦然心動的金句，「一句話簡單學科學，讓學習不再無趣」。（康橋國際學校提供）中央社記者王鴻國傳真 108年7月3日         （中央社記者王鴻國新北3日電）理工科的世界似乎給人生澀不解風情的印象，但若腦筋轉個彎，呆板也能變浪漫，就有中學老師發揮創意大玩撩妹文，讓電子零件也活過來，學生更是看圖秒懂電子學。         網路上撩妹文的風潮不斷，行政院長蘇貞昌在競選新北市長時也曾把過往政績用撩妹文引起討論，印象更深刻，只要一句至理名言，古人、動物也能被製成「梗圖」瘋傳。         康橋國際學校老師黃信惠日前自製「撩妹MAKER」系列圖片，結合電子零件的用途來設計怦然心動的金句，「一句話簡單學科學，讓學習不再無趣」。         黃信惠表示，他自創的「撩妹MAKER」梗圖，以7種電子零件為主題，如喇叭、多芯線、磁簧開關等，並搭配其各自不同的用途、特性，來化身為各種撩撥心弦的台詞。         例如，喇叭說：「那不是甜言蜜語，是妳放電的頻率，吸引著我內心的悸動」。黃信惠解釋，喇叭的原理是電流以特殊的頻率通過線圈，與內部的磁鐵吸引進而產生震動來發聲。完美結合科學原理與心動語錄，孩子「秒懂」艱澀的電子學。         另外還有多芯線的「不是我多芯，我所有細芯，都乘載妳的心」，令人莞爾一笑，也從中學到電線分成單芯線與多芯線，多芯線由許多能乘載電流的細銅線組成，有學生舉一反三，將多芯線與電流擬人化，比喻成一段若即若離的愛。         黃信惠表示，他在學校帶領創客社團，帶著孩子創作出許多結合職能治療的發明，協助安養院的長者透過操作遊戲來復健。並設計了許多特色課程，提供了「思考為主、技能為輔」的學習環境，培養孩子自主學習、探究實作的能力。（編輯：李錫璋） 原始網站： https://www.cna.com.tw/news/ahel/201907030327.aspx