【 康橋 NEWS 】Kang Chiao News

新北市康橋雙語學校管弦樂團於 12 月 14 日至 18 日接受日本德島文理大學邀請，首度赴日跨海演出，精彩的演奏深獲肯定，《將軍令》鏗鏘有力、氣勢磅礡；《高山青》柔美悠揚、撼動人心，音樂實力驚豔德島文理大學師生，成功達成藝術文化交流之目的。 該校於 2010 年成立管弦樂團， 99 至 102 學年度間共獲三次全國音樂管弦樂團比賽第一名優異成績，這次赴日演出曲目包含 Beglin 的《淚光閃閃》；中國古曲《將軍令》；蕭士塔高維契的《第十號交響曲第二樂章》；約翰史特勞斯的《拉黛斯基進行曲》；黃友棣的《高山青》等 6 首，樂音悠揚、曲曲動聽，現場約計 1,200 名觀眾，掌聲不絕於耳，讓此次的音樂學術交流圓滿達成任務，而德島文理大學富麗堂皇的音樂廳、精緻的影音設備，也讓演奏者與觀眾嘆為觀止。 學生林家瑋在心得報告中分享，「日本人總是面帶微笑，親切有禮，街道整齊、行人有序，令人印象深刻。也感謝父母師長提供海外音樂交流的機會，真的是非常難得的體驗。」學生周芯說，「儘管有語言隔閡，但微笑能夠拉近人與人之間的距離。」她更提到，「阿波舞會館舞台雖然精緻小巧，但所有舞者仍盡全力表演，讓觀眾看到最精彩的演出，這股認真的態度很值得學習。」 康橋藝文中心林淑卿主任表示，此次為期五天四夜的日本音樂藝術交流，從演奏中可以感受到日方對音樂表演者的尊重，與其重視禮儀、注意細節等文化素養。此外，也參訪大塚美術館，欣賞日式庭園，體驗麵食文化，親臨雄偉大橋，參拜神社，民間手工藝術與欣賞日本三大傳統舞蹈之一的阿波舞。期望同學們能夠體會人文藝術不僅包含音樂美術，藝術創作其實是由經驗出發，融入信念與執著在生活之中，進而成為經典。 康橋校長吳志弘說：「推動各項藝術文化與創新，需要不間斷地付出努力，學生們本次演出可圈可點，相信能夠更加激勵學生們持續加強練習提升實力，以拓展音樂舞台，進而走向國際。」。

中國時報【葉書宏╱新北報導】 2014年12月21日 上午5:50 康橋雙語學校20日邀請美國在台協會台北辦事處前任處長、現任國立清華大學副校長司徒文（William A. Stanton）替模擬聯合國社團180名學生演講，司徒文鼓勵學生培養中、英文能力外，還可學習西班牙語，盡早開始關心國際事務。 司徒文曾任美國外交官34年，派駐北非、巴基斯坦、黎巴嫩、中國大陸等地，對全球視野有著相當深入的了解，康橋雙語學校特地邀請他以台灣政經文化背景為基礎，分享如何在全球各國際組織中為台灣人民獲得最大利益的心法，現場許多學生頻頻提問，展現出對國際事務的企圖心。 司徒文在演講中指出，在美國重返亞洲政策中，台灣鮮少被提及，但台灣有能力、也應該扮演重要角色。聯合國組織在國際間成就許多事情，但也有許多失敗的案例，他目睹歷史上許多重要事件很有感觸。 他說，歷史必須保持中立，一個好的領導者不一定要獲得最終的成功，好的品格、正確的決定與具有遠見的決策，會讓世界變得不同。 司徒文在回答學生提問時說，「除培養中、英文能力，更可學習西班牙語，盡早開始關心國際事務，加強人際溝通以及表達能力，保持友善態度，都是國際人才的重要基本素養。」 11年級學生黃子紘說，因為加入模擬聯合國社團，曾跟學校前往韓國、印度、新加坡參加模擬聯合國活動，接觸各個國家的學生，不只培養國際觀，還增廣見聞，從司徒文的演講中獲得更大的鼓舞，要勇敢走出台灣。 家長王中詩也說，孩子參與各項國際志工、加入模擬聯合國活動，透過實際行動、大量閱讀與課堂學習，培養國際視野，了解全球性的差異，才能有更全面性的思維，非常鼓勵孩子們多參加這類型的活動。 康橋雙語學校校長吳志弘強調，透過模擬聯合國會議，讓學生們反思自己國家面臨的問題，亦提醒學生要重視全球所關心的議題，帶領學生脫離課本框架，更了解國際動態。

康桥双语学校20日邀请美国在台协会台北办事处前任处长、现任国立清华大学全球事务副校长司徒文（William A. Stanton）替模拟联合国社团180名学生演讲，司徒文鼓励生，除培养中、英文能力外，还可学习西班牙语，尽早开始关心国际事务。 司徒文曾任美国外交官34年，派驻过北非、巴基斯坦、黎巴嫩、中国等地，对全球视野有着相当深入的了解，康桥双语学校特地邀请他至学校演讲，分享以台湾政经文化背景为基础，如何在全球各国际组织中，为台湾人民获得最大利益，不少学生频频提问，展现出对于国际事务的企图心。 新聞出處： http://cn.newhub.shafaqna.com/Ch/57682

2014年12月21日 04:10 葉書宏 ／新北報導 美國在台協會台北辦事處前任處長、現任國立清華大學副校長司徒文（William A. Stanton，右）20日到康橋雙語學校演講，與校長吳志弘（左）互贈禮物。（葉書宏攝） 康橋雙語學校20日邀請美國在台協會台北辦事處前任處長、現任國立清華大學副校長司徒文（William A. Stanton）替模擬聯合國社團180名學生演講，司徒文鼓勵學生培養中、英文能力外，還可學習西班牙語，盡早開始關心國際事務。 司徒文曾任美國外交官34年，派駐北非、巴基斯坦、黎巴嫩、中國大陸等地，對全球視野有著相當深入的了解，康橋雙語學校特地邀請他以台灣政經文化背景為基礎，分享如何在全球各國際組織中為台灣人民獲得最大利益的心法，現場許多學生頻頻提問，展現出對國際事務的企圖心。 司徒文在演講中指出，在美國重返亞洲政策中，台灣鮮少被提及，但台灣有能力、也應該扮演重要角色。聯合國組織在國際間成就許多事情，但也有許多失敗的案例，他目睹歷史上許多重要事件很有感觸。 他說，歷史必須保持中立，一個好的領導者不一定要獲得最終的成功，好的品格、正確的決定與具有遠見的決策，會讓世界變得不同。 司徒文在回答學生提問時說，「除培養中、英文能力，更可學習西班牙語，盡早開始關心國際事務，加強人際溝通以及表達能力，保持友善態度，都是國際人才的重要基本素養。」 11年級學生黃子紘說，因為加入模擬聯合國社團，曾跟學校前往韓國、印度、新加坡參加模擬聯合國活動，接觸各個國家的學生，不只培養國際觀，還增廣見聞，從司徒文的演講中獲得更大的鼓舞，要勇敢走出台灣。 家長王中詩也說，孩子參與各項國際志工、加入模擬聯合國活動，透過實際行動、大量閱讀與課堂學習，培養國際視野，了解全球性的差異，才能有更全面性的思維，非常鼓勵孩子們多參加這類型的活動。 康橋雙語學校校長吳志弘強調，透過模擬聯合國會議，讓學生們反思自己國家面臨的問題，亦提醒學生要重視全球所關心的議題，帶領學生脫離課本框架，更了解國際動態。 新聞出處： http://www.chinatimes.com/newspapers/20141221000332-260115

「自立晚報2014.12.17 黃秀麗/新北報導」 教育局於板橋第一運動場前運動廣場舉辦「新北市103學年度公私立高中職博覽會」         為鼓勵新北市學子在地就學，協助學生及家長了解各校辦學特色，新北市政府教育局特於12月20日周六上午9時到下午4時，於板橋第一運動場前運動廣場，舉辦「新北市103學年度公私立高中職博覽會」。         今天記者會中，特別請來11位高中職學習達人分享在地就學的多元卓越成就，曾獲全國角力錦標賽女子自由式第六級冠軍的安康高中楊乃如，現場表演一段角力競技；榮獲2014年第十一屆全國高職學生創造力競賽第二名的泰山高中黃子維，則向大家解說他的作品－手持式淨灘裝置；此外還有參加全球華人擊樂大賽榮獲金牌的板橋高中吳景益、榮獲2014年國際地理奧林匹亞競賽金牌的康橋高中金孝容、榮獲2014年WRO國際奧林匹克機器人全國賽第二名的恆毅高中吳柏毅等。         博覽會迄今邁入第四年，今年以「卓越新北、在地就學、學習在新北、在地最幸福」為主題，活動當天除有本市61所公私立高中職學校參與外，也特別邀請11所基北區技專校院、桃園縣光啟高中與臺北市金甌女中永和分部，總計74所學校共襄盛舉。         今年特別貼心增設「特殊教育學生進路規劃諮詢專區」，針對特殊教育學生專設攤位，提供特殊教育學生適性輔導安置的相關宣導資料，包括報名資訊及各校特殊教育服務之情況，讓學生及家長對未來升學選擇獲得完整諮詢。         教育局本次特別規劃「適性入學諮詢區」，邀請新北市學生與輔導諮商中心、十二年國教宣導團以及技職教育宣導團員，提供十二年國教入學管道與方式、特教生進路規劃、生涯資源及職校群科介紹等諮詢服務。         教育局林騰蛟局長表示，博覽會當日，不僅有靜態攤位展示，也邀請27所高中職社團帶來動態表演，包含儀隊花式操槍、烏克麗麗、時尚造型走秀、管樂表演、花式調酒等精彩演出。而為了加強現場國中生之參與感，主辦單位更設計闖關學習單，凡與會的國中生只要在74所學校攤位中挑選9校參觀，並通過該校所設計的闖關活動，即可憑蓋滿9校戳章的學習單參加抽獎，此次獎品包括有平板電腦、數位相機、行動硬碟、多功能事務機、腳踏車等。

康橋雙語學校 於全國美術比賽決賽中榮獲 7 個獎項，成績斐然。圖/康橋 提供 日前，新北市康橋小學與中學學生參加 103 學年度全國學生美術比賽新北市初賽，拿下 39 個獎項，有 18 幅作品獲前三名，更於全國決賽中榮獲 7 個獎項，八年級學生莊詠婷以作品「世代」，榮獲 版畫類國中普通班組特優， 透過不同年代鞋子樣式的變化，呈現出世代交替的感受，獲得評審青睞。   本次全國決賽中，榮獲 版畫類國中普通班組特優的八年級 學生莊詠婷謙虛地說，從不同款式的鞋子來傳達世代交替、時代轉換，其實多觀察生活中的人事物，任何細節都可以融入創作，這就是美術創作的最大樂趣。以作品名為「虛 ‧ 實」的十二年級劉韋辰說，其實自己是一個很不容易專心的學生，然而在繪畫創作的過程中，找到能夠專注與靜下心來的方法，慢慢改善其他科目的學習狀況，成績也明顯進步，這是最令人意想不到的大好收穫。   在康橋，從小學就透過各式的方式與活動，如青山美展、學生藝廊、藝術社團等，讓藝文素養深耕在孩子的生活經驗中，一點一滴啟發孩子欣賞事物的真善美。 推廣多元豐富的藝術教育， 實施「一人一才藝」課程，鼓勵每位學生都要學習音樂 或美術、舞蹈、戲劇至少一項 才藝。藝文中心林淑卿主任表示，「今年是學校發展藝文課程最具豐碩成果的一年，不但音樂類及舞蹈類成績亮眼，美術類更是碩果累累，期待明年能再創佳績。」 推廣多元才藝課程， 讓藝文素養深耕孩子的生活經驗中。 圖/康橋 提供   「 103 學年度全國學生美術比賽」得獎名單 版畫類 國中普通班    特優： 8 年級莊詠婷《世代》 國小高年級組甲等： 6 年級沈傳昕《地球比你想像中脆弱》 西畫類 國中普通班甲等： 9 年級郭秉宏《想念》 漫畫類 高中職普通班甲等： 12 年級黃思齊《逆愛》 國中普通班甲等： 9 年級李芮彤《來一客常生不老》 高中職普通班佳作： 12 年級張孟暐《希望》 高中職普通班佳作： 12 年級劉韋辰《虛‧實》 新聞出處：聯合新聞網

     　　別於坊間一般的兒童英語營隊，康橋雙語學校將於 2015/2/1 起至 2/13 止，陸續規畫整合聽說讀寫，由專業英語教師團段進行教學，結合食衣住行育樂生活經驗出發，為國小三到六年級學童量身打造，安排動靜態課程的 「康橋英語營」， 外籍老師親自授課提供孩子體驗式學習經驗，在情境教室中模擬不同職業，提升孩子英語能力，另規劃高爾夫球、射箭、山野訓練、大地遊戲等活動。 粲雰同學曾分享，在營隊中學到了愛與關懷的心、分工合作、正面思考、尊敬長輩、心存感恩。星葳同學也在回饋時說到，參加康橋營隊是我人生中第一次離開家裡，而且第一次就是十二天，這是件新鮮的事。還記得射箭的時候，緊張到一直 “ 皮皮挫 ” ，因為同學的鼓勵，於是射出了好成績。上英文課也讓我變得開始敢跟外國人對話，更在英語村體驗了各種不同的職業，真的很有趣！　 除了康橋最著名的 「康橋英語營」， 還規劃有最適合想要培養科學頭腦、整合能力、探索冒險勇氣的孩子的 「科學探索營」。由康橋學校科展教師團隊，從小學自然科學領域課程延伸教學內容，透過實驗操作進而發現深入淺出的科學原理；在緊張刺激的大擺盪、大溜索、三索吊橋等探索教育中，親身體驗現代科學之父牛頓「力學」的奧妙，培育孩子成為具有科學思考、品格正向、強健體魄的未來菁英。 即日起受理報名，快來電洽詢「早鳥優惠」。洽詢專線，康橋推廣中心鄭組長 (02)8195-8854 。網址： http://www.knsh.com.tw/_KCBS/leadercamp/

「有緣，無緣，大家來作伙，校外教學，可以很不一樣。」同學唱著。康橋雙語學校於 12/9 率 5 年級學生前往淡水，進行一場以學生學習為主體所設計的校外教學體驗，其中整合康軒版社會科「海上來的紅毛人」以及探索教育課程，動員 32 位志工家長， 20 位教師，完成名為「愛，淡水，情懷」的校外探索體驗。 該校繼中學生隔宿露營「熱血三國」，及「奔放古今大稻埕」校外教學後，首次規畫以社會科結合探索教育課程的校外教學，因此發展出「愛，淡水，情懷」的課程方案。從孩子們三四年級曾經學習過的國語文「淡水小鎮、永遠的馬偕」為基礎，延伸至五年級社會領域中講述「荷西時代的紅毛城」、「清末開港通商後傳教士在台灣的貢獻」等課程，康橋學校將學生分成九人小組，透過分組行動任務，與實地闖關踏查，放手讓孩子們用自己的方式認識淡水。以開啟滬尾（今淡水）港為出發，深入了解紅毛城、領事館、小白宮等歷史，以及馬偕博士對台灣的貢獻。 學生主動參與教學活動，放手讓學生透過細心觀察，以團隊的方式完成各關主給的任務，成功點燃學生學習動機。最後，學生們還完成「牽手守護紅毛城」，象徵對先人與歷史的尊重與感恩。 康橋小學部教務主任表示，為了讓孩子們更加了解，五年級教師團隊選定「淡水」作為校外體驗課程的中心點，規畫「愛‧淡水‧情懷」校外體驗課程，期使學生從實地訪查及探索體驗活動中，認識紅毛城的歷史價值，馬偕博士對淡水發展的貢獻，進而培養愛家愛鄉情懷。 雨潔媽媽分享，相信這樣的校外教學，一定會讓孩子相當難忘，過程中學到了很多在家裡，或在教室裡所學不到的知識，今天看到許多孩子專注學習、態度積極，甚感欣慰。 五年級林奇同學說，以前來淡水玩，就是逛老街，吃阿給。但是今天我才真正發現，原來歷史的痕跡還在，我們要感恩先人披星戴月，才有今日的繁華。下次跟爸爸媽媽再來到淡水，一定要好好介紹一番。更期待下一次的校外教學。 五年級「愛，淡水，情懷」校外教學課程，把學習的決定權交給孩子，在闖關活動中，了解淡水歷史發展，與馬偕博士對台灣的貢獻。 超過32位家長協助擔任校外教學志工，參與孩子的學習歷程。

[ETtoday2014/11/30  體育中心／綜合報導] 第六屆YAMAHA CUP 北區預賽。(圖／主辦單位提供)         國內兒童足壇年度盛會─第六屆YAMAHA CUP快樂踢球趣足球賽，全國參與隊數突破171支，再次打破歷年紀錄！11/29-30北區賽事率先於大佳河濱公園熱鬧開打，49支北區勁旅摩拳擦掌，力爭兩張進入總決賽門票，成為全國8強。         北區隊伍社區型態社團風氣盛行有別其他三區校隊形式，來自各方學童紛紛自主參與，快樂踢球，本次名單包含美國學校、歐洲學校、日僑學校等熱力響應，更有丹麥籍、英國籍教練在台耕耘，讓北區賽事彷彿身處小小世界盃。其中多來自康橋國小組成的勇士隊、以及Inter Taipei FC獲得出線名額，於足球嘉年華盛事獲得與日本職業足球隊JUBILO球員互動機會。         第六屆YAMAHA CUP人數再創新高，光北區參賽隊伍即再突破達49隊，又足球俱樂部眾多，自主踢球風氣高，加上不乏外僑學校參與，包含美國學校、歐洲學校、日僑學校等帶領各國小選手參與，讓北區賽事彷彿世界盃一般熱鬧。         來自康橋國小的勇士隊，決賽對上桃園縣內足球發展學校－同安國小，體型與體能的差異，上半場進攻時間並不多，下半場倚靠加拿大混血小球員季之平(Dominic)一記右路短射攻下一球，最終1:0獲得晉級門票。季之平表示第三次參與YAMAHA CUP，卻是第一次進入決賽，雖然今日教練指派擔任中場，複賽以助攻為主，但決賽為球隊拿下重要一球感覺特別開心。         加拿大籍父親－季安，表示很讚賞兒子今日的表現，很認真的處理每一顆球並發揮團隊執掌的角色，希望能繼續快樂踢球，參加如YAMAHA CUP相當全國規模的賽事。         Inter Taipei FC隊中包含來自台灣、日本、以色列、美國、加拿大籍的學童，透過俱樂部經營，鼓勵孩童學習足球樂趣，參與YAMAHA CUP已超過三年也是第一次進入決賽，又對上實力相當的台北聯合足球會，戰況你來我往，相當激烈。由隊上得分焦點、以色列籍的Gil Golan為球隊贏下第一球，卻在下半場連續失兩球面臨落後情勢，藉日籍隊友逆轉局面，以2:2進入PK驟死賽。PK賽由台北聯合足球會先馳得點，葡台混血的教練王家中立即更換體型較高的守門員進行防守，成功撲下2球