跳到主要內容

中國時報/康橋志工隊 扮外語小老師

中國時報



台東縣海端國中學生到私立康橋雙語學校開心上科學課。(康橋雙語學校提供)

私立康橋雙語學校志工隊、長庚科技大學山地服務隊聯手送愛!2校志工學生上月31日一連6天在康橋校園,為36名來自花東偏鄉的學生設計客製化課程,由康橋學生擔任小老師,教偏鄉學生學英日語、童軍技巧與游泳,學生都說玩得既感動又開心。
  
36名花蓮高商、台東海端國中學生獲邀,7月將赴日於「世界大露營文化村」表演八部合音等原住民傳統藝術,但擔心語言不通而影響文化交流成果,就讀台大社工系3年級的林庭安得知後,向母校康橋求助,校方立刻應允安排免費暖身課程。

林庭安因母親為長庚科大山地服務隊指導老師,從小投身公益,這次透過母親請來長庚科大山服隊學生,一同為偏鄉孩子設計客製化課程活動,教各種童軍技巧,讓這群偏鄉孩子赴日後,能與來自世界各地的童軍,有更多話題與經驗交流。
  
林庭安說,他很期待這群花東原住民學生能讓全世界聽到有如天籟般的八部合音,認識台灣最美麗的原住民文化。
  
「感謝康橋安排這麼棒的學習經驗!」花蓮高商1年級的余甜甜、海端國中8年級的黃緯翔都說,康橋師生以遊戲方式教基礎英、日語會話,還有各種有趣的童軍活動,這些都是在自己學校沒有的課程,真的玩得很開心。
  
康橋志工隊員林昀、陳冠宇笑說,這些學生上課很認真,求知慾超強,雖差點被他們考倒,「還是要給他們每人100個讚!」
  
康橋童軍團長李冠皇表示,志工隊同學利用寶貴的寒假,準備英語會話教學內容、規畫教學流程,還自製教具,就是希望讓來自偏鄉的學生,以輕鬆有趣的方式學英、日語,而這也正是童軍服務人群的最大宗旨。
  
康橋副校長李慶耀說,這群來自花東的孩子,非常努力尋找機會,要讓台灣原住民最美妙的歌聲站上國際舞台,希望各界與長庚科技大學山地服務隊臉書粉絲團聯繫,為他們籌足旅費圓夢。

留言

這個網誌中的熱門文章

掌握專題研究力 康橋生網博奪金 / 聯合新聞網

康橋11年級同學以終結流浪,莉丰有愛為主題獲金獎,倡導「認養取代購買」。 圖/康橋 提供         新北市康橋雙語學校十一年級張以真等九位同學以主題「終結流浪‧莉丰有愛」,參與2015年臺灣學校網界博覽會,榮獲高中組社團族群類「銅獎」。並參與「第二十屆世界學校網界博覽會」,經美國網路教育基金會公告參賽名次,獲得第二類地方社團族群類「金獎」殊榮。以及六年級施博瀚等八位同學以「肉味飄香,堅持三味新東陽」榮獲2015國際學校網界博覽會地方企業組織類別「金獎」。     「終結流浪‧莉丰有愛」由蕭士軒老師以及彭穎聰老師聯手指導,十一年級張以真、呂玟萱、謝杰霖、林文韻、林欣穎、蘇毓唐、黃子紘、蔣騏、陳冠廷同學共同完成。蕭士軒表示,本次主題探討臺灣流浪犬安置與送養,及流浪動物TNVR施行,也是繼2014年本校代表隊針對流浪貓救援「侯硐貓咪獨立志工社」研究後,持續關懷流浪動物的研究主題。學生犧牲假日,兼顧課業與本次研究,完成資料蒐集、整理、歸納、採訪、設計網站等精密的研究工作,並發揮團隊合作的高效能。       學生張以真說,感謝專門救助流浪犬隻的「莉丰民會館」,創辦人對救治流浪動物不遺餘力,鼓勵「認養取代購買」,希望透過我們的專題研究,讓更多人尊重並愛護生命。      「肉味飄香,堅持三味新東陽」由吳宣鋒、葉芳杏、林子婷、黃麟翔老師指導;六年級陳冠諭、徐嘉辰、施博瀚、李亮勳、陳泓宇、潘勇俊、黃冠維、吳冠霖同學共同完成。指導老師吳宣鋒說,同學間小組討論並規畫網站架構、完成中英文內容,在不斷檢討與修改的過程中激發潛能、發揮個人特質。最令人感動的是,在長達近10個月的研究裡,沒有任何一個同學想要放棄,如新東陽對食品與企業經營的所堅持的理念。       六年級同學們分享,研究與準備過程很辛苦,但是非常有趣,而且學到很多東西,最大的收穫是如何將學習內容轉換成有系統、有條理而且清楚的文字,以及各種食物、食品的翻譯說法。體會企業之所以成功,必須從細節著手,用良心經營才能永續長久。 專題網址: 《終結流浪‧莉丰有愛》 http://librarywork.taiwanschoolnet.org/...

iMedia/熱情揚藝 康橋師生美展展現無限創意能量

熱情揚藝 康橋師生美展展現無限創意能量 2019年康橋國際學校新店秀岡校區師生美展於5/4(六)上午在張榮發基金會國際會議中心六樓熱鬧開幕展出,今年以《熱情揚藝 Meraki》為主題,MERAKI  是希臘文,用來描述用靈魂、創意及愛,一心一意從事著某件事,而這個字完全代表了這次展覽的創作者們在創作時的態度。為期7天的展覽,將展出高達170件7~12年級的學生及師長作品,展出內容不僅創作媒材多元,創意發想更是令人驚豔。 悠揚的樂聲,搭配著變化多樣的創作作品,這一場美展很不一樣。開幕典禮上,康橋國際學校秀岡校區校長徐文淞表示,多年來康橋一直支持著孩子的每個夢想,在藝術領域上也給予極大的支持與舞台,不論你喜歡美術、音樂還是舞蹈都能有很棒的學習與展現。而在康橋強勁的藝文團隊及藝文老師的協助下,康橋的孩子在藝文領域都有很棒的發展,歷年來都有多位同學申請上很棒的國內外藝術大學,如New School-Parsons School of Design、Rhode Island School of Design、School of the Art Institute of Chicago…等。 長時間的籌備,作品反覆地一再檢視,為的就是能呈現出最好的一面,這次的作品大多為同學們在校內「一人一才藝」各類才藝課程的成果,包含水墨畫、攝影、素描、繪畫等,非常豐富多元。而老師們的作品也不遑多讓,各種主題的畫作、攝影、書法…讓這場展覽更加豐富。從作品上可看出,康橋學生發揮心中想法、突破自我,找到不同的方式去表達作品,讓自己擁有更多元化的風格,不再侷限內心的感受。2019康橋師生美展展現出校內師生充足的創作能量與無限創意,每個作品都有不一樣的故事與靈魂,康橋期望透過各式舞台的提供,讓熱愛藝術創作的孩子,天賦不被埋沒,興趣得以發展,夢想可以實現,5/4~5/10在張榮發基金會國際會議中心,期望大家共襄盛舉,給學生的熱情與創作一個正向的鼓勵。 原始網站: https://www.i-media.tw/news/detail.html?id=13250

中時電子報/康橋畢業生 4天3夜登雪山

康橋國際學校新竹校區121名師生,21日出發挑戰雪山登頂之旅。 (校方提供)        康橋國際學校新竹校區121名師生,21日參與已有10年傳統的「築夢康橋.圓夢雪山」菁英活動,踏上雪山之旅,透過4天3夜的登山行程,期望能讓這群將畢業的6年級學生,有不同的學習和體驗,培養出健康及正確積極的人生態度。        康橋指出,「登高山、領證書」是康橋6年級學生在畢業前夕的傳統活動,儘管雪山是百岳入門級路線,不過因為地形崎嶇,還有溫度、氣壓變化,都難以預測,部分路線還須拉繩、手腳並用,對成人來說已是不小挑戰,對小學生而言,更是要有充分準備、勇氣及毅力。而近日逢地震及大雨,加深攻頂難度,不過透過專業團隊事先勘查、醫療團隨行,也使參與者的信心大增。        在出發前,每位6年級學生都須經過一連串的課程及訓練,藉由教室外的學習課程,體驗到團隊互相扶持的重要,校方也以最嚴謹、慎重的心態面對,經歷9個月的體能訓練、6次的行前訓練,期望能為每個學生留下專屬的高峰經驗與回憶。        康橋國際學校自21日起,舉辦數個梯次的「築夢康橋.圓夢雪山」菁英活動,新竹校區121名師生21日出發,不少家長到校為孩子打氣,也難掩擔心,不過因過去幾個月,看到孩子為登山所做的訓練及努力,也大膽放手。康橋表示,希望學生透過此活動,跳脫安逸的學習環境,培養自我挑戰的精神,學習「敬山.靜山.淨山」,向山謙虛學習,透過菁英活動,讓學生面對未來挑戰時,能堅持自己的理想抱負。 原始網站: https://tw.news.yahoo.com/%E5%BA%B7%E6%A9%8B%E7%95%A2%E6%A5%AD%E7%94%9F-4%E5%A4%A93%E5%A4%9C%E7%99%BB%E9%9B%AA%E5%B1%B1-215002768.html