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突破逆境 康橋生雪山頂上領畢業證書


康橋六年級成功挑戰於雪山主峰領取畢業證書 圖／康橋 提供

很難得，在五月的雪山山頂上，部分路段仍有著積雪，踩著皚皚白雪，依循著隊友的腳印，新北市康橋雙語學校六年級畢業生成功登頂「雪山」，領到了畢業證書，也領到了征服百岳的光榮印記。
今年是康橋雙語學校第六度挑戰登雪山領畢業證書，272位學生在專業嚮導和老師的帶領下，從5/1到5/6共分四個梯次出發，挑戰自我。由於近日天氣不穩定，雪山山頂上部分路段仍覆蓋著一層厚厚的白雪，在出發當天早晨仍下著雪與冰霰，因此行前學校評估登頂機率應該不大，直到攻頂當天出發時，大家仍是抱著忐忑不安的心情。學務處陳成國副主任說：「我們在凌晨兩點從369山莊出發，五點半來到圈谷時還無法確定是否可以登上雪山頂。感謝兩位專業的嚮導先行探勘，清除沿途的障礙物，在安全無虞之下，我們讓孩子們跟著前人的歩伐，讓所有小隊員的腳踩著同一個腳印，一歩一歩小心地行走，終於成功登頂。」


學弟妹及父母親的親筆信函是孩子們登頂的最大鼓勵 圖／康橋 提供

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六年級同學吳睿恩說：「在登雪山的過程中，我們這隊若有人出現身體不適的症狀，隊友們就會立刻協助幫忙揹行李，讓大家都可以成功完成任務，這讓我學習到團隊合作的重要。」在這次活動中擔任小隊長的吳宇弘說：「我的隊員中有人因輕微高山症狀而想放棄，但在大家不斷鼓勵下，最後終於攻頂成功，我發現隊友是幫助你堅持下去的最大動力。」
在這三天兩夜的行程中，參加的同學們除了擁有各方的精神鼓勵外，還收到學弟妹的鼓勵信，及來自家長們的家書。學生們透過頭燈，讀著學弟妹及父母親筆的信函，就連不擅表達情感的孩子，也萬分感動，紅了眼眶，這份愛是同學們登頂的最大鼓勵及動力，很多孩子看後將其仔細折妥擺進登山包中，要帶著這些愛一起登頂。
登雪山領畢業證書，對康橋的學生而言，不但是體能的訓練和登山知識的增長，更是培養團隊合作以及不輕言放棄精神的最好時機，完成後還會將這趟旅程的體驗傳承給下一屆學弟妹們，同時透過家書的鼓勵，為親子情感加溫，這些都是無法言喻的全方位教育價值。

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雪山畢業式 康橋小學ipad交流心得

「一步一步向前行，一定可以到山頂。」康橋小學六年級兩百五十名學生剛完成挑戰雪山壯舉，學校廿三日以「雪山教我的三堂課」為主題，以ipad進行讀寫教學(見上圖，萬仁奎攝)，讓參與的學生分享寶貴的人生課題。 　康橋小學畢業班學生挑戰雪山，今年邁入第五年，三天行程，最後攻頂海拔三八八六公尺雪山主峰。第一天，學生夜宿七卡山莊，學生會收到五年級學弟妹捎來的加油信；第二天晚上夜宿三六九山莊，學生會接到父母親親手寫的家書，然後帶著家人暖暖的祝福，完成最後一天最艱辛的十五公里路程，在山頂領取畢業證書。挑戰雪山是康橋小學畢業生必經儀式，更是一種難忘的生命課程。不僅如此，透過學校八名老師共同設計，把挑戰雪山活動融入到教學課程裡，昨日開放外界觀摩。 　　授課老師先將學生分組，學生在各組內以ipad敘述自己的登山心得或收穫，再透過ＡＰＰ將整組討論內容呈現在電子白板上，由師生共同分享討論，進而建立寫作的架構，培養學生邏輯思惟及表達能力。 　　有學生說，「山上資源短缺，連衛生紙都要省著用，才知道要惜福，珍惜資源」；有學生在登山過程體會到相互扶持的重要，且「一定要堅持下去」；有學生在攻頂前一天晚上接到媽媽的家書，躲在背子裡感動落淚，這回也心有所感說「平常爸媽說什麼都沒感覺，在山上卻覺得好感動」，師生一起分享童言童語的心情故事。 　　教務主任許麗瑩表示，學校以ipad融入各科教學已經累積豐富的經驗與成效，讓老師更了解每一位孩子的學習歷程，掌握學習狀況。學生在這次挑戰雪山活動中，學習對大自然的敬畏尊重，並感受親情友情的支持，再透過寫作教學，為挑戰雪山留下美好回憶。 「一步一步向前行，一定可以到山頂。」康橋小學六年級兩百五十名學生剛完成挑戰雪山壯舉，學校廿三日以「雪山教我的三堂課」為主題，以ipad進行讀寫教學(見圖，萬仁奎攝)，讓參與的學生分享寶貴的人生課題。
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康橋生登嘉明湖　吶喊蛻變宣言

新北市康橋雙語學校二十七日起一連七天，由八年級師生、專業嚮導及醫護團隊共 382 人，分四梯次出發，攀登有「天使眼淚」之稱的嘉明湖，並在湖畔高喊親筆寫下的「蛻變」宣言，將康橋登山體驗課程，推上更高境界。 這批學生多數在六年級時已經爬過雪山，這次挑戰路程更遠、難度更高的嘉明湖，對孩子們而言是更艱鉅的任務。因此學校從今年五月起陸續進行六次山訓，磨練體力與技巧，讓學生能夠順利登上海拔 3603 公尺的「向陽山」、 3496 公尺的「三叉山」兩座百岳，以及臺灣第二高山湖泊「嘉明湖」，讓學生了解「只要有心，沒有過不去的關卡。」特別的是，為了讓學生體認自己在登山過程中的蛻變，出發前，每位學生都要寫下登頂宣言，自製蛻變宣言布條，在天使的眼淚與師長同學的見證下，大聲宣讀誓言，下山後還要透過三個實際行動以達成目標。 參加本次登山活動的八年級劉左傳同學說：自己常半途而廢，因此寫下「我要成為努力不懈的人」，勉勵自己在登頂的過程中，無論遭遇什麼樣的困難，都要堅持下去，一路上雖然天氣冷，長途跋涉又耗費極大的體力，但只要想到能在山頂喊出宣言，就能咬著牙繼續走，嘉明湖都爬上來了，還有什麼改變做不到？ 劉左傳的媽媽說，孩子參與學校的多元活動，變得更有自信，體力也變好了，而在登山訓練的過程中，對於團體凝聚力、責任感的養成都有正面效果，感謝學校安排這種體驗式教學，也期許孩子達成訂立的改變目標，勇敢做自己。副校長李慶耀表示，學校每年辦理菁英活動，希望孩子們能鍛鍊堅強的體魄，並建立無畏的勇氣，爬山雖然辛苦，但只要一步步慢慢往前走，一定能走到山頂，這些難得經驗與美好回憶，相信能成為孩子們一生受用無窮的寶藏。
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