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中時電子報／康軒與4校合作 培育師資生

康軒文教集團董事長李萬吉（左）與台北教育大學校長張新仁（右）簽約合作。（康軒文教集團提供）
為協助國內師範校院畢業生就業，康軒文教集團與台師大、國北教大、台北市立大學及清大等4校簽訂「教育產學合作策略聯盟」意向書，由4校為康橋國際學校培育國小至高中師資，在學期間每月享8000元獎助金，且畢業後直接至康橋任教，創下企業回饋教育首例。
康軒文教集團董事長李萬吉表示，大學培育人才應達到學用合一目標，師資培育和教學現場的結合相當重要，因此，這次與4所師培校院的產學合作專案，透過媒合就業市場及師資培育，讓教育集團與師培機構成為學用互助的合作夥伴，讓師培生不必擔心畢業後的出路。
李萬吉說，這項策略聯盟方案類似師培校院的公費計畫，今年起由4所大學為康橋國際學校培育國小、國中及高中每校2至3名師資，經校方審核通過的師培生，在學期間每月可獲8000元獎助金，最長獎助3年，畢業後直接到康橋國際學校各校區任教。
李萬吉指出，康橋國際學校目前兩岸共有新北秀岡、青山、新竹及大陸華東等4個校區，學生人數已超過1萬人，且正籌備林口、大陸合肥2個新校區，對於優秀的師資需求相當急迫，希望透過與師培校院產學合作，延攬優秀教育人才，提供下一代優質教育內容。
李萬吉說，通過甄選的類公費生，未來到康橋實習時，康橋將給予課程、教學及班級經營的實務訓練，開發他們的教學潛能，正式任教的待遇將比公立學校更好，且因康橋校區橫跨兩岸，未來發展也相對更加寬廣。
李萬吉強調，因台灣師培校院教學品質有一定的保證和水準，若這次合作專案執行成果良好，未來不排除繼續甚至擴大名額推動，為企業回饋教育、培育教育人才多盡一份心力。

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雪山畢業式 康橋小學ipad交流心得

「一步一步向前行，一定可以到山頂。」康橋小學六年級兩百五十名學生剛完成挑戰雪山壯舉，學校廿三日以「雪山教我的三堂課」為主題，以ipad進行讀寫教學(見上圖，萬仁奎攝)，讓參與的學生分享寶貴的人生課題。 　康橋小學畢業班學生挑戰雪山，今年邁入第五年，三天行程，最後攻頂海拔三八八六公尺雪山主峰。第一天，學生夜宿七卡山莊，學生會收到五年級學弟妹捎來的加油信；第二天晚上夜宿三六九山莊，學生會接到父母親親手寫的家書，然後帶著家人暖暖的祝福，完成最後一天最艱辛的十五公里路程，在山頂領取畢業證書。挑戰雪山是康橋小學畢業生必經儀式，更是一種難忘的生命課程。不僅如此，透過學校八名老師共同設計，把挑戰雪山活動融入到教學課程裡，昨日開放外界觀摩。 　　授課老師先將學生分組，學生在各組內以ipad敘述自己的登山心得或收穫，再透過ＡＰＰ將整組討論內容呈現在電子白板上，由師生共同分享討論，進而建立寫作的架構，培養學生邏輯思惟及表達能力。 　　有學生說，「山上資源短缺，連衛生紙都要省著用，才知道要惜福，珍惜資源」；有學生在登山過程體會到相互扶持的重要，且「一定要堅持下去」；有學生在攻頂前一天晚上接到媽媽的家書，躲在背子裡感動落淚，這回也心有所感說「平常爸媽說什麼都沒感覺，在山上卻覺得好感動」，師生一起分享童言童語的心情故事。 　　教務主任許麗瑩表示，學校以ipad融入各科教學已經累積豐富的經驗與成效，讓老師更了解每一位孩子的學習歷程，掌握學習狀況。學生在這次挑戰雪山活動中，學習對大自然的敬畏尊重，並感受親情友情的支持，再透過寫作教學，為挑戰雪山留下美好回憶。 「一步一步向前行，一定可以到山頂。」康橋小學六年級兩百五十名學生剛完成挑戰雪山壯舉，學校廿三日以「雪山教我的三堂課」為主題，以ipad進行讀寫教學(見圖，萬仁奎攝)，讓參與的學生分享寶貴的人生課題。
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康橋生登嘉明湖　吶喊蛻變宣言

新北市康橋雙語學校二十七日起一連七天，由八年級師生、專業嚮導及醫護團隊共 382 人，分四梯次出發，攀登有「天使眼淚」之稱的嘉明湖，並在湖畔高喊親筆寫下的「蛻變」宣言，將康橋登山體驗課程，推上更高境界。 這批學生多數在六年級時已經爬過雪山，這次挑戰路程更遠、難度更高的嘉明湖，對孩子們而言是更艱鉅的任務。因此學校從今年五月起陸續進行六次山訓，磨練體力與技巧，讓學生能夠順利登上海拔 3603 公尺的「向陽山」、 3496 公尺的「三叉山」兩座百岳，以及臺灣第二高山湖泊「嘉明湖」，讓學生了解「只要有心，沒有過不去的關卡。」特別的是，為了讓學生體認自己在登山過程中的蛻變，出發前，每位學生都要寫下登頂宣言，自製蛻變宣言布條，在天使的眼淚與師長同學的見證下，大聲宣讀誓言，下山後還要透過三個實際行動以達成目標。 參加本次登山活動的八年級劉左傳同學說：自己常半途而廢，因此寫下「我要成為努力不懈的人」，勉勵自己在登頂的過程中，無論遭遇什麼樣的困難，都要堅持下去，一路上雖然天氣冷，長途跋涉又耗費極大的體力，但只要想到能在山頂喊出宣言，就能咬著牙繼續走，嘉明湖都爬上來了，還有什麼改變做不到？ 劉左傳的媽媽說，孩子參與學校的多元活動，變得更有自信，體力也變好了，而在登山訓練的過程中，對於團體凝聚力、責任感的養成都有正面效果，感謝學校安排這種體驗式教學，也期許孩子達成訂立的改變目標，勇敢做自己。副校長李慶耀表示，學校每年辦理菁英活動，希望孩子們能鍛鍊堅強的體魄，並建立無畏的勇氣，爬山雖然辛苦，但只要一步步慢慢往前走，一定能走到山頂，這些難得經驗與美好回憶，相信能成為孩子們一生受用無窮的寶藏。
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