【 康橋 NEWS 】Kang Chiao News

林口康橋國際學校19日舉辦一年一度的藝文公演，中小學學生展現出令人驚艷的藝文教學成果。 圖／康橋 提供 優雅旋律使人沉澱心靈，曼妙動人的音符更令人流連忘返，康橋國際學校林口校區於7/19(日)舉辦2020傳愛在康橋中小學藝文公演，學生表現讓在場觀眾驚豔不已，紛紛驚呼學校樂團成立短短兩年，能有此表現實屬難得。 在全世界肺炎疫情仍嚴峻下，此次公演透過音符傳遞愛的旋律更顯意義。林口康橋推廣中心陳慧芬主任表示，今年因疫情關係，學校也在疫情政策中調整學生學習模式，期望讓每個孩子都能持續在藝文教育中發展，而雖然練習很不容易，但卻沒有學生抱怨，仍持續不懈努力的跟隨著老師的腳步，才能有此好的表現，並感謝台灣各界的防疫措施讓疫情可以趨緩，林口康橋的學生才能幸福地在最優質的舞台上，自信地展現個人學習成果，給大家一場最棒的音樂饗宴。 一年一度的「傳愛在康橋」藝文公演為康橋藝文教育中的一環也是傳統活動，主要是讓一群愛好音樂的孩子在專屬的舞台中發揮所長，以觸動人心的音樂力量，傳遞愛的訊息，精采動人的音樂盛會，帶給現場聆聽者難忘的午後時光。林口康橋創校以來即積極推動藝文課程，也吸引許多熱愛音樂的學生參與各式的練習及展演活動，不僅成立有中小學的管、弦樂團及管弦樂團外，其中小學部的管弦樂團也在108學年度中，以精湛的競賽佳績進入加全國音樂比賽決賽，充分展現出康橋推動藝文教育的學習成效。 林口康橋小學部校長楊士賢表示，學校結合108新課綱的素養教育，落實孩子藝術與美學在日常生活中，培養學生在舞台中學習表現、鑑賞美學，藝文涵養等能力。此次的藝文公演，中、小學生除了各自演奏出美妙的音符外，同時也帶給學生彼此互相學習的成效，另外也期望透過展演成果將愛的種子灑落在聽眾的心中，用音樂的力量、動人的旋律傳達出愛、希望及勇氣。 康橋多年來推動一人一才藝、多元社團、藝術護照等課程，讓學生依照興趣選擇，鼓勵每個人從熱愛的事物中建立自律、自主的學習態度。陳慧芬主任強調，透過學校長期培育學生全方位發展的教育理念下，鼓勵孩子從生活持續地探索與學習，使得每個人都能找到喜好的興趣發展，在自信與勇氣的舞台盡情展現自我，相信今年的藝文公演，一定可以帶給大家不一樣的音樂感受！ 原文網址 : https://udn.com/news/story/6885/4715290

康橋國際學校新竹校區舉辦第2屆年度音樂會，由小學1年級至中學8年級共162位學生演出 超過20首精彩曲目。（陳育賢攝） 康橋國際學校新竹校區12日舉辦第2屆年度音樂會，今年由小學1年級至中學8年級共162位學生接續演出超過20首精彩曲目，演出內容包含弦樂、直笛、室內樂、打擊樂等，展現學生精湛的音樂實力，也為家長與師生帶來一場美妙的午後音樂饗宴。 新竹校區校長楊美伶表示，今年音樂會最吸睛的是，2017年才成立的弦樂團，當時僅有8位成員，3年來經過師生的努力，目前已擁有37位團員，學生利用課間、課後社團進行個別及團體練習，增進演奏能力並培養團隊默契。近年曾赴蘭陽博物館、巨城購物中心、台中燈會等地公開演出，培養學生面對群眾的勇氣。 康橋直笛團此次由82位學生演出，帶來義大利民謠卡布里島、迪士尼組曲、歌劇魅影組曲、手掌心等知名樂曲。小學低年級的弦樂社團及打擊樂社團也成為音樂會小小亮點，孩子們可愛又認真的神情深深感動了在場觀眾。 楊美伶說，此次康橋辦理大型展演活動絲毫不馬虎，與會人士全程佩戴口罩、測量體溫，家長需填寫健康聲明書，並以實名制入場，共同維護大家健康。 康橋提供多元教育與良好的學習環境，讓學生在學術、外語、體能、科學、藝文等領域均衡發展，尤其在藝文，小學提供美術、音樂相關社團讓孩子多方體驗。中學則提供1人1才藝課程，加深學生興趣，期望每個孩子都能積極探索，增加學習體驗，開闊更寬廣的眼界。 原文網址： https://www.chinatimes.com/newspapers/20200713000556-260107?chdtv

【愛傳媒報導】康橋國際學校新店秀岡校區3日舉辦社團名人講座，邀請知名藝人賈永婕向全校七、八年級近六百位學生分享自己投身公益與體育的心路歷程。 　擁有多項身份的賈永婕，不僅是婚紗店創始人、知名主持人，更以「瘋三鐵」的形象聞名，曾在各大節目推廣旅遊與戶外運動，是首位接力泳渡英吉利海峽的亞洲女性，還曾完成Arch to Arc倫敦巴黎跨海三鐵挑戰賽。此次來到康橋，賈永婕以「勇敢、堅持、好棒棒！」為題，從自己的三鐵人生和路跑經驗出發，希望能引起同學們對學習、運動與意志力的啟發。 　「那時候我很想放棄，可是我翻翻我的字典，你們覺得裡面有『放棄』這兩個字嗎？」描繪自己創業、遇上人生挫折，到開始練三鐵之後跌跌撞撞的訓練與驚險的比賽過程，賈永婕幽默生動的話語，讓臺下各個習於運動鍛鍊的康橋師生都很有共鳴。 　有別於課業壓力較大的傳統私校，康橋位於新店風景秀麗的山上，以國際、多元教育和興盛的運動風氣知名。學校規劃學生每周都要上兩堂游泳課、兩堂體育課，不同年級的學生還會經歷獨特的菁英活動，像是泳渡日月潭、東海岸健行、單車環台與圓夢合歡群峰等，而熱愛運動的賈永婕，自己三個小孩現在正是就讀康橋國際學校。「我做過最正確的決定，就是把孩子送來康橋念書，」回應學生提問時，賈永婕笑說她認為有學校願意投入這麼多資源讓孩子學習，並能接觸這麼多運動，真的是一件很難得、值得的事情。 　康橋注重培育學生全方位能力，除了學業學習外不僅設立輕艇、籃球、空手道、足球等豐富的課後運動社團，其鐵人校隊與輕艇水球隊更是學校招牌之一，曾培育多名國手，更有學生畢業後成為澳洲輕艇國家代表隊選手。因為良好的運動風氣有助營造正向積極的校園氛圍，師長都非常鼓勵學生從事多樣化的運動與鍛鍊，追求自我實現和永不放棄的態度與品格。 　賈永婕也分享將運動和公益結合，除和夥伴們一起推動線上公益幫助台東書屋外，也連續5年舉辦公益路跑活動，報名費全數捐助公益，今年因新冠疫情停辦，明年仍會持續下去，鼓勵更多民眾一起關懷弱勢。 　康橋秀岡校區校長徐文淞表示，學生常常會有迷惘、迷失，期盼藉由名人講座方式讓學生培養正確價值觀、正確人生道路，也藉由名人成功的故事，讓學生們有一個好的典範，作為學習對象。學校也期許藉由這次講座分享，孩子們能看到體育與公益更多的可能性，結合自身競爭力，積極嘗試創新挑戰，自信擁抱美麗未來。 愛傳媒 YOUTUBE 報導  :  ht

康橋高中生蘇芷柔，自創客製化球鞋創意品牌。 圖／康橋 提供 康橋國際學校新店秀岡校區10年級學生蘇芷柔，日前因大膽創立自己的球鞋客製化品牌，以不侷限於繪畫的單一客製方式，設計出不同於市面上並充滿力量的正向能量之球鞋而獲得注意，並進一步被運動休閒網站KENLU.net(勘履者球鞋網)介紹，分享創作的歷程。為自己喜愛球鞋的嗜好增添創意，玩轉豐富顏料與材料，靠著社群網路行銷，成功建立自創品牌Customizeesu。芷柔表示，自己利用課餘時間為客戶改造球鞋，就是希望每個人都能擁有個人獨一無二的專屬款式！ 16歲的蘇芷柔，自從發現自己買來的愛鞋與太多人「撞鞋」之後，從小喜愛藝術與設計的她，決定大膽動手，為舊鞋添上新色彩。將創意成果發表到社群網路平台之後，也吸引許多愛鞋同好前來下單，聘請芷柔運用她的巧思，幫球鞋客製成全世界僅此一雙的「聯名款」。現在，芷柔客製的商品不只有球鞋，也會受客戶委託改造包包與耳機殼。 「我喜歡Pop art、塗鴉，也想嘗試突破的感覺。」芷柔表示，客製化球鞋的概念與風潮在國外比較普遍，不過現在台灣也慢慢出現相關的社群。一開始，沒有基礎的她是直接用壓克力顏料嘗試上色，查了許多資料之後，才跟隨網路上的社群與影片，找到正確的顏料與方法，慢慢做出心得：「有時候為了要跟客人給的顏色盡量貼近，就會瘋狂的調色，試到顏色出來；有時候要動手拆掉品牌的Logo，光拆就花掉一、兩個小時。」芷柔笑著分享，她還會從學校的自然課中得到靈感，因為實驗課調配的化學試劑顏色漂亮又特殊，常常讓她思考：該把這些顏色應用在哪裡，才能讓鞋子更好看？ 蘇芷柔選修康橋「一人一才藝」攝影課，作品風格大膽獨特。 圖／康橋 提供 蘇芷柔現就讀康橋國際部十年級，從小學一年級開始在康橋就讀的她，不僅英語流利，也會說法文。芷柔認為因為國際學校教育環境的關係，大部分的同儕都常關注歐美的風尚以及國際事務，不僅「酷」也很有國際觀，她常常在同學身上就能獲得不少靈感。此外，芷柔從七年級開始選修康橋獨有的「一人一才藝」攝影課，在十年級的個人專題完成了一本攝影集，內容遍及她在夏威夷、西藏和學校拍攝的作品。大膽的用色與風格，讓人從中看出故事與深意，她自己也十分喜歡。 康橋國際學校表示，芷柔同學從小就喜歡動手作設計，也樂於嘗試挑戰不同事物，正是學校所樂見的學習特質。康橋鼓勵學生多元探索，從豐富的課程中發掘自我興趣。因為重視培養學