【 康橋 NEWS 】Kang Chiao News

2015-10-11/ 中國時報／記者 黃意涵 ／台北報導     一年一度的國慶大典昨天在總統府前熱鬧登場，康橋雙語學校今年有8位童軍獲邀參與服務，於場邊協助維持秩序。（康橋雙語學校提供）   一年一度的國慶大典昨天在總統府前熱鬧登場，康橋雙語學校今年有8位童軍獲邀參與服務，於場邊協助維持秩序，只見這8位身著卡其色服裝的男女童軍，自早上6時到中午12時，直挺挺地站在崗位上，管理人員進出，透過服務的方式，感受不同的國家慶典。 每年的國慶大典現場，都有許多男、女童軍穿著童軍服，站在大會周邊，協助維持現場秩序，今年康橋雙語學校童軍團也有男女童軍各4人獲邀參與，認真服務的模樣可愛又吸睛。   想到可以去總統府前參與國慶大會，首次參與的9年級學生吳宇軒前一晚興奮到差點睡不著，昨天一早4點半就從新店家中出發，前往會場。 他說，這次的服務經驗很有趣，不僅可以親眼看到以往在電視上才能看到的政治人物，竟然還可以近距離看到儀隊操演，不用像其他民眾一樣擠來擠去，他直呼這是額外福利，也是小確幸，因此即便站久了腳有點痠，還是覺得很值得。 7年級的劉思妤今年第一次隨童軍團參與服務，同樣一早4點半從家裡出發。她說，昨天的工作內容是維持秩序、管理人員進出，她認為這份工作可以幫助別人，所以決定參加，雖然站了6小時，但不會覺得很累，明年還想再來參加。 康橋童軍團團長呂岡侃表示，能到國慶大會現場服務是每位童軍的榮耀，所以每年報名都相當踴躍，因為童軍們都希望能爭取到服務的機會，很高興今年康橋可以在眾多的報名者中獲邀參與服務，讓學生們可以透過服務，感受不同的國家慶典。 呂岡侃是第2次參加國慶大會，他說，康橋很重視「服務學習」，因為透過服務的過程，可以讓學生結合自己的生活經驗，培養相互合作、互惠、多元、學習、省思等特質，進而拓展生命的深度及廣度，因此學校非常鼓勵學生多參與類似活動。(中國時報) 新聞出處： http://www.chinatimes.com/newspapers/20151011000268-260102 

2015-10-08/I study愛學習文教資訊網/ NOW NEWS               一年一度的中華民國國慶大典 10 日上午在總統府前登場。每年現場都有許多男、女童軍穿著童軍服，站在大會周邊，協助維持現場秩序，今年康橋雙語學校童軍團也有 8 位男女童軍獲邀參與服務。      康橋童軍團團長呂岡侃受訪表示，能到國慶大會現場服務是每位童軍的榮耀，所以每年報名都相當踴躍， 童軍們都希望能夠爭取到服務的機會 。今年很高興康橋可以在眾多的報名者中獲邀參與服務，讓同學們可以透過服務，感受不同的國家慶典。      首次參與服務，八年級的吳宛儒同學說，很開心有這個機會可以有參加，以往每次只能看電視上的大典，今年可以親自到總統府前看到這麼多不同的事物，真的很棒。      今年是呂岡侃第 2 次參加大會，他說，康橋很重視「服務學習」，透過服務的過程可以讓同學們結合自己的生活經驗，培養相互合作、互惠、多元、學習、省思等特質，進而拓展自己生命的深度及廣度，所以我們很鼓勵學生多參與類似活動。吳同學也說 : 「雖然為了參加此次活動，清晨 4 點就要從家裡出門，而且一直站立著，所以感到有些疲憊，但能夠參與國家的慶典還是相當開心，可以學習到更多不同的事物，讓自己的見識更寬廣。」   新聞出處： http://www.istudy.com.tw/portal.php?mod=view&aid=6520                 http://wenews.nownews.com/news/96/news_96945.htm     

2015-09-21/ 中國時報／記者 廖志晃／南投報導 新北市康橋雙語學校師生，挑戰泳渡日月潭，成功圓夢。（康橋提供）   新北市康橋雙語學校，282名九年級學生，在師長帶領下，挑戰第33屆「日月潭國際萬人泳渡嘉年華」，不畏冰冷的潭水，克服踩不到底的恐懼，成功完成壯舉，為青春歲月締造精彩的紀錄，留下美好的回憶。 康橋雙語學校體育組長王岐文表示，康橋的游泳教育採分級制，從幼兒園開始，每周進行2節游泳課，國小五年級起，接受長泳訓練與自救課程，全校五到十二年級的學生中，有97％具備至少1000公尺長泳的能力。 王岐文表示，日月潭橫泳，從朝霧碼頭出發，到伊達邵上岸，全程約3300公尺，考驗學生的耐力和技巧，並且要發揮小組團隊合作的精神；因為孩子們都經過扎實的訓練，所以，出發前鼓勵學生們，只要放鬆心情，一定能成功達到圓夢目標，果然，大家都做到了！ 原本只會用自由式游泳的張晴，四年級時進入康橋，接受5年的正式游泳訓練，已經精通自由式、仰式、蝶式與蛙式；她表示，此次橫渡日月潭，原本對於開放水域，感到很害怕，除了會覺得水髒之外，想到要和2萬多人一起游泳，非常害怕在游泳時會被撞到，但在經過長泳訓練，和開放水域課程後，她有了經驗，也就有了把握。 蔡若琳則說，出發前，她的心情是既緊張又期待，緊張的是不知道在水裡會不會遇到突發狀況，而期待的是能和同學一起完成這項有意義的挑戰，讓她相當開心。 「康橋師生圓夢明潭，先淨灘再泳渡！」為了讓學生們學習與環境共生，康橋雙語學校特別於活動前一天，安排學生在日月潭朝霧碼頭淨灘，同時熟悉環境，讓學生們撿拾遊客遺留的廢棄物，將美麗的景色還給地球，也從中體會愛護環境的重要性。 王岐文說，學生們對於這樣有意義的行動，都表示非常認同，淨灘活動雖然有些辛苦，但大家臉上都充滿笑容。(中國時報)   新聞出處： http://www.chinatimes.com/newspapers/20150921000387-260114

2015-08-16 國語日報 /  記者 林人芳 報導         國小學生如何看待現在的新聞？中央廣播電臺昨天舉行「新聞啟示錄．小學生集體踹共（開講）」兒童大使發表會，有小朋友認為，新聞是很重要的訊息；有人覺得，記者的查證工作要更嚴謹。他們希望能藉此活動，有更多人聽見小朋友的聲音。         花蓮縣明義國小學生游天華說，在捷運鄭捷傷人案中，有太多血腥畫面，她認為，相關監視器內容不應提供給媒體播放，以免過度渲染新聞；媒體報導社會新聞時，應教導兒童如何保護自身安全。         臺北市永安國小學生蔡喬伊說，她最想知道的新聞是，其他國家的小學生都在做什麼，以及各國風土民情。不過，她卻常從新聞中，看到民眾遇到惡劣駕駛等行車紀錄器的報導；不少新聞都過度渲染，讓人不舒服。她認為，應提供小學生更多正面、多元的新聞。         談到國內食品新聞，新北市康橋小學學生吳昀臻希望媒體報導新聞之前，務必嚴格查證，應該多宣導正確飲食觀念。         來自美國的安泰則說，美國家中沒有電視，有關臺灣的新聞，只能從臺灣帶去的國語日報獲得。他希望，新聞多些科學報導，提供小學生更多新知識。 圖說：央廣兒童大使吳若湄以特殊裝扮，談新聞綜藝化效應。圖片提供／央廣 新聞出處 :  https://www.mdnkids.com/news/?Serial_NO=94439

2015-08-12 中央通訊社 元智大學到康橋暑期營隊 為高中生量身打造專屬課程         元智大學管理學院大學部受康橋高中邀請，為康橋高中學生量身打造大學基礎課程，於今年7月中旬暑假期間舉辦為期一周的「2015決戰商場」暑期營隊，由元智大學管理學院副院長李弘暉帶隊，安排元智大學商管各領域菁英教師親自前往新北市新店區康橋高中授課，讓高中學生提早接觸大學的課程，確認未來生涯方向，更規劃讓學員於課程中發現，商業與管理並非生硬的理論，幫助康橋學生探索商管學程核心知識。         元智大學管理學院係全台唯一以「主修」替「學系」，與世界一流大學同步課程設計，並因應國際社會產業趨勢，提供學生更多元、具特色及競爭力之學程課程。元智大學於管理領域之專業，受到多項國際獎項肯定，此次與新北市康橋高中合作，透過元智大學的教授團的規劃課程，深入淺出引導同學們思考。一個好的管理者需要具備什麼能力？行銷手段背後的意義是什麼？如何展現最完美的社交技巧？經濟是如何影響我們的生活？跳脫平常聽講的上課模式，藉由影片分享、小組討論、上台發表、互動桌遊等，打破師生間距離，熱絡的上課氣氛，不再沉悶單調，且能培養獨立思考的能力。         一周營隊課程由李弘暉副院長開啟學員管理的新思維，並邀請元智管院教授江藍龍、徐樂文等師資，生動活潑的行銷講解與商業溝通的傳授，讓學生體驗不一樣的大學課程。這次的暑期營也安排桌遊的設計課程、理財的學習，以深入淺出方式帶領高中生不一樣的學習，除安排由元智大學管理學院各領域頂尖教授擔任講師，營隊期間也安排兩次企業參訪，分別至雄獅旅遊集團總部與太平洋自行車公司，利用實地走訪、企業分享的實例，讓學習更加生活化。為期一周的營隊活動，帶給康橋同學專業知識、新的思考方向外，也學習在各種議題上尋求創新的解決方案。 元智大學到康橋暑期營隊 為高中生量身打造專屬課程 原始文章網址:  http://www.cna.com.tw/postwrite/Detail/176257.aspx#.Vcw4S_mqqkq

2015-08-05 更生日報 /  壽豐／記者葉文杰報導     台北康橋雙語學校到壽豐青陽農園參與有機耕作 營造可四季採收的森林。     「到花蓮，除了山水美景外，還有『食物森林』可以體驗！」梧桐環境整合基金會與花蓮棲地保育學會昨天在壽豐鄉池南村青陽農園舉辦「食物森林」系列體驗活動，來自都會區的孩子力行有機耕作與水源搶救等工作，並以打造「食物森林」目標、概念親身參與，具體落實友善環境的積極行動。  　 梧桐環境整合基金會在全台辦理「食物森林」系列講座活動，這次特別安排前進花蓮行程，並與花蓮棲地保育學會合作，以講座與行動體驗等方式，加深都會區孩子對自然生態、有機農業的認識，進而建立友善環境的觀念。  　 台北康橋雙語學校五年來利用寒暑假時間，帶領孩子走訪偏鄉體驗不同生活環境，五年來，都獲得花蓮在地子弟美卿姐（吳美卿）全程陪同、擔任義工；美卿姐說，在壽豐鄉出身並曾在壽豐鄉農會服務多年，深刻感受推廣有機無毒農業對環境友善的好處，希望可以透過擔任義工的機會，把花蓮的好與有機農業特色，介紹給都會區孩子。  　 今年暑假，康橋雙語學校邀請梧桐環境整合基金會安排夏令體驗行程，昨天一行人來到壽豐鄉池南村青陽農場，並立即展開「食物森林的生態系」講座活動，帶領大家認識當地生態與創造食物森林的秘訣。  　 梧桐環境整合基金會專員丘建賢說，「食物森林」就是可以吃的森林，與天然森林一樣具有多層次結構和多樣性物種，因此可以四季採收食物，並自我循環照顧土地。陳仁真說，食物森林已在美國西雅圖市區發展多年，該地區居民與志工共同耕作，共享食物，活化了公有地的生態與民眾間的感情。  　 梧桐基金會為將食物森林的概念推廣到台灣，目前正在全台各地舉辦食物森林巡迴講座，鼓勵民眾動手創造食物森林，期待台灣有一天可以戶戶森林，瓜果比鄰。  　 由於生態系是食物森林賴以為生的環境，土壤更是孕育食物森林的母親。因此昨天「食物森林的生態系」講座活動，除邀請花蓮棲地學會傅元陽擔任講師，還邀請中興大學土壤環境研究所分享「腳底下的土壤」。  　 康橋孩子除了體驗有機堆肥施灑操作要領，也隨著青陽農場志工一起前往埋管、引水、掘蓄水井等搶救日漸枯竭的水源，用身體力行體認生活與環境的密切關係，進而...

2015-07-29  中國時報／記者  孟祥傑 ／新北報導 康橋雙語學校學生模擬火山爆發後的各種可怕災難情境，參加「世界機關王」大賽，並勇奪世界冠軍寶座。（康橋雙語學校提供）         康橋雙語學校學生日前參加國立台灣師範大學主辦的「2015世界機關王競賽」，以「死神」為主軸，利用53種科學原理創作出17道科學關卡，呈現火山爆發引起的各種可怕災難情境，勇奪世界冠軍，全校師生都開心的不得了。         指導老師許評貴表示，今年競賽以環境災害模擬為主題，國中組需模擬火山爆發、高中組需模擬地震，8、9年級學生黃筱媛、黃新畬、薛宇凱、連亞珏組成的團隊，勇奪國中組世界冠軍；陳泰瑀、謝曜陽、連亞喆及龍致宇這組則「越級」挑戰高中組，也拿下世界季軍。                  許評貴說，世界機關王競賽為國際性比賽，今年有來自各國的122隊好手參賽，在實體作品審查前，參賽同學要先準備1部英文影片，表現出各道關卡的科學應用、路徑多樣性、綠色能源應用及情境創意設計，實體作品審查時，還須以流暢英語向評審解說，競賽難度相當高。         黃新畬表示，因為前幾屆學長姊在這項競賽中表現優異，賽前就很希望能跟學長姊一樣獲得好成績，大家都很努力合作及練習；他笑說，當25日聽到奪下冠軍寶座，大家都開心的大叫大跳，還一度懷疑是不是聽錯了。         許評貴說，這次參賽同學都能自動自發學習，也發揮團隊合作、挫折忍耐、問題解決、資訊整合等多元能力，加上充分練習提高表現穩定度，更在國中組比賽中，以不到大會規定的3分之1時間即完成作品組裝，並在作品呈現流暢性上拿到滿分，奪冠是實至名歸。         校長吳志弘表示，學校極力發展多元課程，讓孩子能夠秉持對學習的熱情與興趣，展現旺盛的學習活力以及主動性，這一次孩子們的傑出表現，讓全校師生與有榮焉。 新聞出處 104.7.29. A20版  http://www.chinatimes.com/n...