【 康橋 NEWS 】Kang Chiao News

康橋國際學校25日歡慶18周年校慶，新店秀岡、青山及林口校區舉辦慶祝活動。（康橋國際學校提供／葉書宏新北傳真） 　　新北市康橋國際學校25日歡慶18周年校慶，不僅在新店秀岡、青山及林口校區舉辦慶祝活動，更在社群網路上舉辦「全球康橋制服日 Int’l Kang Chiao Day」，透過網路拉近全球康橋人的距離，連大陸地區的華東昆山校區、西安曲江校區及合肥校區學生及教職員，也共襄盛舉歡慶康橋生日快樂。 　　康橋國際學校表示，每年10月中開始就會舉辦一系列活動，各校區會針對不同年級規畫豐富多元的慶祝活動及遊戲，可以看到康橋孩子在水中那股「泳」往直前，奮力划水拚勁的水上運動會、強調班級團隊合作的游泳接力賽。 　　另外，還有結合西洋萬聖節的鬼屋闖關遊戲、有認識校園的「康橋生日快樂」主題課程、充滿童趣的探索童玩闖關活動、強調跨年級體育競賽的Sports Day，還讓學生發揮觀察及創作能力，藉由寫作、攝影、創作、賞析等活動，感受濃濃的校慶氣氛、培養愛校精神，也對學校有更深及全方位的認識。 　　校方今年更在校慶當天舉辦一年一度的「全球康橋制服日 Int’l Kang Chiao Day」活動。康橋制服日活動已由康橋校友會舉辦多年，每年都吸引全球各地校友踴躍參加，今年校方與校友會合作，希望串起兩岸康橋各校區學生、家長、教職員及校友，拉近彼此距離，喚起所有康橋人的認同，一同歡慶康橋生日。 　　Facebook及IG等社群網路昨上午就陸續湧現各地康橋人參加活動的照片，不論在台灣、大陸、美國、澳洲等地的康橋人，都紛紛拍照上傳，展現自己所喜愛的各式康橋制服，也紛紛宣示「我在OO，我是康橋人」。 　　康橋校友表示，制服日是大家每年都很期待的活動，除了可以展現康橋人的精神，更可以看到世界各地康橋人近況，尤其是今年活動的禮物非常吸引人，大家莫不呼朋引伴參加，希望可以獲得深具意義的各式康橋紀念品。 原始網站： https://reurl.cc/qDVKLg

12年級的姚秉睿本身就對近代歷史極有興趣，曾參加相關比賽的他在這方面也培養出許多歷史知識。 　　【廣編特輯】康橋國際學校秀岡校區的姚秉睿和11年級陳彥蓁同學日前榮獲聯合國 ISSCY論文刊登殊榮，消息傳回學校，全校師生都興奮不已。 　　ISSCY是由聯合國協會世界聯合會（WFUNA）為主體舉辦的全球高中生專題研究競賽。每年錄取八十篇投稿刊登於線上期刊，屬於高度競爭的活動項目。 　　因為參加康橋AP Capstone-Seminar課程需要在第二年產出論文，老師鼓勵姚秉睿爭取本次曝光論文的機會，同時完成課程要求。不想只單方面探討歷史，秉睿在聚焦德國與台灣的轉型正義（Transitional Justice）時，加入了地理背景。「因為評估一個地方經濟效益、文化互動影響，都可以跟歷史結合起來，」也使研究更多元全面。他的論文主題< Living with the Past: Preservation Efforts and Transitional Justice in Taiwan and Germany>比較了兩地的歷史發展和文化意識，分析台灣如何借鑑德國，擬定出好的解決方案。 陳彥蓁是康橋秀岡校區11年級的同學，長年關注媒體與社會的發展，與老師討論後，決定結合近日的「反紅媒遊行」與2012年台灣「反媒體壟斷運動」為主軸，從歷史出發，探討媒體改革背後的政治、經濟、社會與文化條件。 　　光是確定論文主題 就花費了不少時間。彥蓁查詢了大筆資料、前後歷時三個月反覆修改，因為主題圍繞台灣與大陸，他認為從外國的角度看或許沒有那麼準確，因此多看中文資料，再以英文撰文。「我蠻意外自己會寫得出這樣的東西。之前有在關注時事，可是沒有看的那麼深，」彥蓁笑說，得知論文入圍的時候，爸爸很高興，不過自己還是蠻驚嚇的：「一年選八十篇，我那時候投的時候都沒想到自己會上！」 　　康橋國際學校鼓勵學生透過參與國際級學術平台分享自身的觀點，也支持同學們藉由相關經驗鍛鍊學術寫作與研究方法，並期許學生們除了能拓展自身的國際視野，更挑戰自我，將長期關注的議題發展成廣度深度兼具的高質量學習成果。 原始網站： https://reurl.cc/NaQNRe

▲（圖／李萬吉提供） 　　走進位於台北新店的康軒文教集團大樓，62歲的董事長李萬吉迎面而來，身材精實、精神奕奕的他，居然已經參加過92次鐵人三項競賽，他開心的說：「今年就要破百！」 　　台灣近年運動風氣盛行，鐵人三項也吸引不少人挑戰，是一項十分獨特的耐力性運動項目；包含游泳、自行車及跑步三個項目的結合，在競賽過程中，參賽者依游泳、自行車、跑步之順序完賽，以參賽者完成總時間來決定勝負。 平日規律練跑 風雨無阻不間斷 　　自2005年以來，李萬吉參賽已經有14年歷史。提起對三鐵的熱愛，他分享，三鐵均衡有趣，由於是3種運動結合，不像跑馬拉松很消耗下半身，游泳時自由式、蛙式有7成運動到上半身；而跑馬拉松只用兩條腿，不動的時候就停下來，「但是騎自行車，下坡不用出力，也是一樣跑得很快! 」 　　李萬吉當兵時是特種部隊，出社會後就把跑步當作鍛鍊身體，假日就爬山。他說，跑步最省事，運動量又夠，一雙鞋就可以開始跑，對全身每一個部位都非常好。回憶第一次參加鐵人三項，李萬吉密集訓練了3個月，但是參賽時剛好遇到龍王颱風，台東颳起30、40度的焚風，跑得相當辛苦。但是他愈戰愈勇，持續挑戰自己的極限。 　　鐵人三項按照距離不同，分為長距離賽程226公里、半程賽程113公里、標準賽程51.5公里。李萬吉說，有的時候參加半程賽，游了1.9公里、騎了90公里的腳踏車，已經兩腿發軟，才要開始跑21公里，真的很需要毅力與耐力。長距離賽程226公里他也參加過3次，226賽程是什麼概念？相當於先橫渡日月潭（游泳3.8公里），上岸後換騎自行車北上到龍潭（180公里），接著跑回總統府（42.195公里）。 　　能夠當一名鐵人，平時的訓練自然少不了。李萬吉笑稱自己年紀大了，有時候睡不著，5點半就開始跑步，每天早上跑15公里，7點鐘就結束。一週訓練4到5次，風雨無阻、從不間斷，狂風暴雨也照跑不誤。已經參加過大小賽事的他，對所有賽場都很熟悉，也不用再勘察場地。 至今226公里賽程的世界紀錄是7個多小時，每每在國際賽事中，看到職業選手的力與美，李萬吉最欣賞高手優游自在的身影。有時候路線互相交會，騎車時會經過跑步者身邊，李萬吉讚嘆：「太厲害了！職業選手的體能之好，實在難以想像，甚至比動物跑得還快！」〈延伸閱讀： 進擊的職人 挑戰鐵人三項 〉 推廣鐵人風氣 員工必修運動學分

康橋童軍團在國慶大典擔任維持秩序及整理環境的工作。（康橋國際學校提供／王揚傑新北傳真） 　　康橋國際學校為培養學生自主服務精神，透過參與社會事務跨域學習，安排康橋童軍團昨日上午6時到中午12時，在總統府前國慶大典上負責維持秩序及美化環境，透過多元學習過程，培養每個孩子溝通互動及社會學習熱忱，也體驗人生不一樣的經驗。 　　清晨5時，參加國慶服務的康橋童軍團已在總統府前集合完畢，經過多次預演與排練，同學們抱著期待、興奮的心情，迎接國家生日；典禮進行時，康橋童軍團的同學們精神抖擻站在前線維持秩序，同時近距離感受國家慶典的磅礡氣勢。 　　首次參加國慶服務的8年級學生林其臻說，以往透過電視才能看到國慶，難得以童軍團服務的機會近距離接觸，儘管頂著烈陽、過程辛苦，卻也體會到自我堅持的意志力與耐心。 　　9年級學生廖珮妤表示，國慶服務雖是管理秩序、管制進出的簡單工作，但在現場可感受台灣人民齊聚一心的氣氛，象徵團結合作的重要意義。 　　典禮結束後，康橋新店秀岡校區童軍團的團員也自發性在活動現場撿拾垃圾，維護環境整潔，為家園盡一分心力。 　　多次從事國慶服務的康橋林口校區童軍團長呂岡侃表示，康橋童軍團自2015年起參加國慶服務，最主要是讓每個學生都有機會參與盛大的國家活動，由於有名額限制，機會實在非常難得。 　　呂岡侃強調，透過全國性的慶典，讓孩子學習在童軍的宗旨下，落實熱忱服務的精神，在跨領域的素養導向中學習與人們互動，實際達到社會參與的目的。 原始網站： https://www.chinatimes.com/newspapers/20191011000433-260114?chdtv

動作小心翼翼，仔細調整位置角度，大夥兒分工合作，各自完成組裝項目，不一會兒工夫，征戰2019世界機關王大賽，榮獲高中組金牌的《鋼鐵人》再次發光登場。 ▲康橋《鋼鐵人》征戰世界機關王大賽，勇奪高中組金牌。（圖／記者張凱喨攝） 徐苡恩說：「這次機關王大賽的重點，就是要做『重生』的主題，然後我們有想到，薩諾斯的手指是代表著毀滅跟重生，所以我們就開始想了一些復仇者聯盟裡面的角色，像是美國隊長和最重要的鋼鐵人。」 「資源回收不是有些瓦楞紙，然後紙箱，所以我就用那些回收的瓦楞紙拼成這些，我就會想像那個零件長什麼樣子，然後我再把它黏起來，最後再噴漆。」負責情境設計的高鈺透露，包括鋼鐵人的盔甲、武器和手套，以及美國隊長的盾牌，從材料收集到上色完成，前前後後就花了他們4個月的時間。 ▲康橋團隊花了4個月的時間製作瓦楞紙《鋼鐵人》。（圖／記者張凱喨攝） 康橋國際學校秀岡校區11年級學生，曾繁城、徐苡恩、陳佑星、高鈺攜手打造的《鋼鐵人》兼具環保與美感，在今年的機關王大賽中成為吸睛焦點，但除了情境創意設計，要從9個國家共1095位選手中脫穎而出，更考驗他們解決問題的能力以及團隊默契。 ▲機關王大賽也考驗學生解決問題的能力以及團隊默契。（圖／記者張凱喨攝） 「在做的時候，有一些特別的點需要去克服，例如說我們要如何把所有的機關串起來，然後是很流暢的串完，才會比較高分。」曾繁城認為，利用各種槓桿、齒輪、鏈條、浮力等科學原理，設計一道關卡並不難，但要讓10幾道關卡，關關連動，就得不斷地從失敗中調整。陳佑星則表示：「從一開始的構想、組裝到最後的成品，其中途中也是有爭執，但最後我們還是有培養好4個人的默契，然後在比賽中也順利地完成這件事情。」 ▲國中組銀牌《侏儸紀》，結合恐龍與動物的模型來做場景穿越。（圖／記者張凱喨攝） 面對挑戰不怕挫折，加上賽前連續10天，每天近8小時的密集訓練提高速度與穩定度，讓康橋團隊紛紛繳出亮眼成績，不只高中組鍍金，國中組也獲得一銀一佳作。指導老師蔡宜蓁說：「國中組銀牌《侏儸紀》，結合恐龍與動物的模型來做場景穿越，他們整個情境有做出來，讓評審一看就會被吸引，然後該呈現的機關效果也都很流暢，就會讓評審覺得真的是有電影『回到未來』的感覺。」 ▲康橋10年奪4

原本只是高職教科書業務的李萬吉，利用30年時間，建立起台灣最大的康軒文教集團，年營收超過69億元，拿下4成以上的國中小教科書市場。他如何克服少子化衝擊？ 9月初開學季，超過170萬位國中小學生返校上課。台灣每10位中小學學生中，就有4位使用康軒的教科書或參考書。 剛歡度30週年的康軒文教集團，是一家低調的台灣冠軍。 面對少子化衝擊，康軒最近5年營收逆勢成長75%，2017學年度合併營收創新高，達69億元。 在台灣教科書與參考書市場裡，康軒拿下42.7%市佔率，並在台灣與中國開設從幼兒園到高中的康橋國際學校。 1989年，政府開放民間編印非聯考科目的國中藝能科教科書。康軒文教集團董事長李萬吉退伍後，在哥哥的出版社擔任業務，便看準機會成立出版社，「當時大家都看不起這塊藝能科教科書市場，」再加上南一、翰林兩大龍頭在參考書的經營規模都很大，教科書成了雞肋。 當時，國立編譯館版本的藝能科教科書很久沒改版、編排老舊，「康軒直接向日本、美國學習編輯教科書與設計教學指引，」李萬吉強調。 此外，他把資源投注在教科書編輯團隊上。康軒挖角最有經驗的雙北市教學輔導團，擔任編輯委員，「一軍都在康軒，市場上都笑稱『二軍在審一軍的教科書』，」李萬吉表示，靠著精美的教科書，在3年內，康軒拿下8成以上的藝能科教科書市場。 第二個發展拐點是2000年，康軒成為國中小教科書與參考書龍頭後，面臨到未來成長力道放緩的隱憂，李萬吉必須再度創新突圍。 當時，康軒拿下台灣國中小教科書40%市佔率，「政府不會允許一家獨大，4成市佔已是極限，」李萬吉思考，康軒必須開拓海外市場。（延伸閱讀： 線上線下都能學！雲端上的補教龍頭，3萬高中生都來上 ） 聚焦開拓中國市場與成立學校，成為再度轉型成長的關鍵決策。李萬吉專注打造康軒成為教科書、參考書與學校辦學的一條龍產業整合模式，前進中國建立教科書與參考書的銷售網絡，並且創辦兩岸的康橋國際學校與幼兒園，佈局從3歲到18歲的教育體系。 最近10年，康軒集團成長力道來自學校，「2019年學校收入將超過出版事業，中國營收將超過台灣，」李萬吉強調。 60多歲的李萬吉，身材精壯，曾參加超過近百場鐵人三項比賽，也經常帶領3500多人的康軒集團員工參加鐵人賽。他是如何帶領康軒從一個不被看好的藝能科教科書出發，做到台灣最大的文教集