跳到主要內容

滔新聞/林口康橋師生美展 透過視覺色彩展疫情後多元價值生命力


凝聚美感的想像,揮灑藝術的創作,運用美術作品說出自己的故事!康橋國際學校林口校區20日舉辦2020年康橋師生美展,展場整體佈置透過「深邃黑」的主題視覺設計為概念,強烈表達2020年肺炎疫情對全球的影響,運用視覺色彩連結觀者情緒,充分突顯此次展覽的特色!

康橋國際學校林口校區師生美展於今年是第二屆舉辦。本次展覽擴大舉辦,作品囊括了1至11年級的學生及校內老師們的藝術創作,種類橫跨了素描、水彩、書法、插畫、動畫、電腦繪圖、攝影,甚至還包括有室內設計、立體黏土公仔等非常多樣化。展出的近300多件學生作品,都是孩子獨一無二的創作,件件都可看出其中的美學素養,不論是小學生天馬行空的想像力、還是青春洋溢中學生具藝術基底的創作品,都為第二屆的康橋師生美展呈現出多元價值的生命力!

林口康橋重視培養孩子的藝術人文素養,除了致力於培育學生的藝文專才外,也透過中學「一人一才藝」的課程深入孩子的學習。推廣中心陳慧芬主任強調,學校積極落實每個學生的美感教育,結合108新課綱的素養導向,從小學多元的社團課程,讓孩子從小紮根藝文興趣,以探索為出發點,循序漸進的方式找到自我興趣,透過校園豐富多樣化的課程,不論是音樂、戲劇、美術、甚至是舞蹈展演,康橋都提供了孩子屬於自我的青春舞台!


沉浸在展覽空間鑑賞藝術,陶醉在獨有特色無聲創作中,在閒暇時光下豐富師生們的心靈,推廣中心展演組長王佳琪表示,今年參展作品比去年來的更多樣及豐富,同時在校園多元化課程的基礎下,使得每個孩子從探索過程中定向學習,發展個人興趣與潛力,康橋以「適性揚才」的教育理念,逐步讓學生培養興趣與發展專長,讓孩子成為未來具國際競爭力的社會菁英。

此次的展覽作品來源包括有小學生參加世界兒童畫展的繪畫成果、中學一人一才藝的課程創作作品,及教師們各領域的藝術設計等。康橋期望透過寬敞有特色的藝文空間設計,讓師生可以浸潤在創意無限、充滿敏銳觀察與豐富想像力的展覽中培養並奠基生活美學。王佳琪組長也分享,期望未來疫情過後的師生美展能夠讓學生自信地站在作品前,在開放觀賞者的情境下向所有人表達創作意涵,透過與大眾分享做到藝術社區化、生活化,成為更有聲有色的校園展覽!

原文網址:http://n.yam.com/Article/20200521870563

留言

這個網誌中的熱門文章

掌握專題研究力 康橋生網博奪金 / 聯合新聞網

康橋11年級同學以終結流浪,莉丰有愛為主題獲金獎,倡導「認養取代購買」。 圖/康橋 提供         新北市康橋雙語學校十一年級張以真等九位同學以主題「終結流浪‧莉丰有愛」,參與2015年臺灣學校網界博覽會,榮獲高中組社團族群類「銅獎」。並參與「第二十屆世界學校網界博覽會」,經美國網路教育基金會公告參賽名次,獲得第二類地方社團族群類「金獎」殊榮。以及六年級施博瀚等八位同學以「肉味飄香,堅持三味新東陽」榮獲2015國際學校網界博覽會地方企業組織類別「金獎」。     「終結流浪‧莉丰有愛」由蕭士軒老師以及彭穎聰老師聯手指導,十一年級張以真、呂玟萱、謝杰霖、林文韻、林欣穎、蘇毓唐、黃子紘、蔣騏、陳冠廷同學共同完成。蕭士軒表示,本次主題探討臺灣流浪犬安置與送養,及流浪動物TNVR施行,也是繼2014年本校代表隊針對流浪貓救援「侯硐貓咪獨立志工社」研究後,持續關懷流浪動物的研究主題。學生犧牲假日,兼顧課業與本次研究,完成資料蒐集、整理、歸納、採訪、設計網站等精密的研究工作,並發揮團隊合作的高效能。       學生張以真說,感謝專門救助流浪犬隻的「莉丰民會館」,創辦人對救治流浪動物不遺餘力,鼓勵「認養取代購買」,希望透過我們的專題研究,讓更多人尊重並愛護生命。      「肉味飄香,堅持三味新東陽」由吳宣鋒、葉芳杏、林子婷、黃麟翔老師指導;六年級陳冠諭、徐嘉辰、施博瀚、李亮勳、陳泓宇、潘勇俊、黃冠維、吳冠霖同學共同完成。指導老師吳宣鋒說,同學間小組討論並規畫網站架構、完成中英文內容,在不斷檢討與修改的過程中激發潛能、發揮個人特質。最令人感動的是,在長達近10個月的研究裡,沒有任何一個同學想要放棄,如新東陽對食品與企業經營的所堅持的理念。       六年級同學們分享,研究與準備過程很辛苦,但是非常有趣,而且學到很多東西,最大的收穫是如何將學習內容轉換成有系統、有條理而且清楚的文字,以及各種食物、食品的翻譯說法。體會企業之所以成功,必須從細節著手,用良心經營才能永續長久。 專題網址: 《終結流浪‧莉丰有愛》 http://librarywork.taiwanschoolnet.org/...

iMedia/熱情揚藝 康橋師生美展展現無限創意能量

熱情揚藝 康橋師生美展展現無限創意能量 2019年康橋國際學校新店秀岡校區師生美展於5/4(六)上午在張榮發基金會國際會議中心六樓熱鬧開幕展出,今年以《熱情揚藝 Meraki》為主題,MERAKI  是希臘文,用來描述用靈魂、創意及愛,一心一意從事著某件事,而這個字完全代表了這次展覽的創作者們在創作時的態度。為期7天的展覽,將展出高達170件7~12年級的學生及師長作品,展出內容不僅創作媒材多元,創意發想更是令人驚豔。 悠揚的樂聲,搭配著變化多樣的創作作品,這一場美展很不一樣。開幕典禮上,康橋國際學校秀岡校區校長徐文淞表示,多年來康橋一直支持著孩子的每個夢想,在藝術領域上也給予極大的支持與舞台,不論你喜歡美術、音樂還是舞蹈都能有很棒的學習與展現。而在康橋強勁的藝文團隊及藝文老師的協助下,康橋的孩子在藝文領域都有很棒的發展,歷年來都有多位同學申請上很棒的國內外藝術大學,如New School-Parsons School of Design、Rhode Island School of Design、School of the Art Institute of Chicago…等。 長時間的籌備,作品反覆地一再檢視,為的就是能呈現出最好的一面,這次的作品大多為同學們在校內「一人一才藝」各類才藝課程的成果,包含水墨畫、攝影、素描、繪畫等,非常豐富多元。而老師們的作品也不遑多讓,各種主題的畫作、攝影、書法…讓這場展覽更加豐富。從作品上可看出,康橋學生發揮心中想法、突破自我,找到不同的方式去表達作品,讓自己擁有更多元化的風格,不再侷限內心的感受。2019康橋師生美展展現出校內師生充足的創作能量與無限創意,每個作品都有不一樣的故事與靈魂,康橋期望透過各式舞台的提供,讓熱愛藝術創作的孩子,天賦不被埋沒,興趣得以發展,夢想可以實現,5/4~5/10在張榮發基金會國際會議中心,期望大家共襄盛舉,給學生的熱情與創作一個正向的鼓勵。 原始網站: https://www.i-media.tw/news/detail.html?id=13250

中時電子報/康橋畢業生 4天3夜登雪山

康橋國際學校新竹校區121名師生,21日出發挑戰雪山登頂之旅。 (校方提供)        康橋國際學校新竹校區121名師生,21日參與已有10年傳統的「築夢康橋.圓夢雪山」菁英活動,踏上雪山之旅,透過4天3夜的登山行程,期望能讓這群將畢業的6年級學生,有不同的學習和體驗,培養出健康及正確積極的人生態度。        康橋指出,「登高山、領證書」是康橋6年級學生在畢業前夕的傳統活動,儘管雪山是百岳入門級路線,不過因為地形崎嶇,還有溫度、氣壓變化,都難以預測,部分路線還須拉繩、手腳並用,對成人來說已是不小挑戰,對小學生而言,更是要有充分準備、勇氣及毅力。而近日逢地震及大雨,加深攻頂難度,不過透過專業團隊事先勘查、醫療團隨行,也使參與者的信心大增。        在出發前,每位6年級學生都須經過一連串的課程及訓練,藉由教室外的學習課程,體驗到團隊互相扶持的重要,校方也以最嚴謹、慎重的心態面對,經歷9個月的體能訓練、6次的行前訓練,期望能為每個學生留下專屬的高峰經驗與回憶。        康橋國際學校自21日起,舉辦數個梯次的「築夢康橋.圓夢雪山」菁英活動,新竹校區121名師生21日出發,不少家長到校為孩子打氣,也難掩擔心,不過因過去幾個月,看到孩子為登山所做的訓練及努力,也大膽放手。康橋表示,希望學生透過此活動,跳脫安逸的學習環境,培養自我挑戰的精神,學習「敬山.靜山.淨山」,向山謙虛學習,透過菁英活動,讓學生面對未來挑戰時,能堅持自己的理想抱負。 原始網站: https://tw.news.yahoo.com/%E5%BA%B7%E6%A9%8B%E7%95%A2%E6%A5%AD%E7%94%9F-4%E5%A4%A93%E5%A4%9C%E7%99%BB%E9%9B%AA%E5%B1%B1-215002768.html